Как называется шарф который одевается на голову: Как красиво завязать шарф на голове разными способами (63 фото)

Как красиво завязать шарф на голове разными способами (63 фото)

Просмотров: 8 384

Головной убор из шарфа – это модно, стильно и удобно. В холодный период аксессуар надежно защитит от замерзания, укроет от ветра и долго способен удерживать тепло. Летом – шарфик на голове – это красивое дополнение к наряду и маленький штрих шарма в созданном луке. В нашей статье, разберёмся как красиво завязать шарф на голове разными способами и какие изысканные варианты его завязывания существуют. Начали мы обсуждение красивых вариантов завязывания шарфов в этой статье, так что тоже почитайте.

---

 Выбираем шарф

Выбирая шарф для использования его на голове, надо рассчитывать на его уместность в образе. В таком случае большую роль играет: структура материала; размер; форма; расцветка; выбираемого аксессуара. Для зимы отлично подойдут: шарф-снуд; палантин; шарф выполненные крупной вязкой.

Для весны и осени, рассматривать стоит более облегченные варианты аксессуаров. Шарф из шифона в виде повязки (ободка) или шарф-косынка уместны в жаркие летние дни.

---

Способы завязывания

Чтобы создать привлекательный образ с помощью шарфа нужно освоить основные способы его завязывания на голове. Благодаря огромному выбору аксессуаров и следуя выбранной техники исполнения, можно создать стильный и интересный образ.

---

Шарф хомут

Аксессуар на голову в виде прямого полотна, замкнутого в кольцо, называется – шарф-хомут. Другие его названия: снуд; «шарф без начала и конца»; шарф-труба.

Шарф на голову, сразу завоевал популярность в мире моды и стал пользоваться большим спросом.

Модель аксессуара моментально завоевала любовь модниц. Она может заменить две вещи из гардероба – шарф и головной убор. Материал для данного изделия используется теплый и уютный. Это может — быть шерсть, кашемир, велюр, пух ангорских коз.

Ценится изделие еще и тем, что его очень удобно носить. Способы надевания хомута могут быть разные, зависит это от его размера. Достаточно накинуть на шею и поднять на голову, удобно размещая его там.

Если модель шарфа длинная, то изделие надо намотать вокруг шеи один раз, затем сделать второй оборот и затем с затылка поднять на голову.

Девушкам с вытянутой формой лица, не рекомендуется носить хомут на голове. Данная модель визуально вытягивает лицо. Для круглолицых дам – это наилучший вариант головного убора, который уберет щечки и предаст образу очарование.

---

Чалма

Чалма – придаст образу вкус экзотики. Такой способ получения головного убора из шарфа на голове пришел из стран Африки. Предназначение чалмы – это полностью спрятать волосы. Но, многие женщины допускают локоны или челку выступающих из-под ткани. У модниц такое сооружение стоит не на последнем месте в рейтинге головных уборов. С его помощью создаются величественные и загадочные образы.

Для получения чалмы на голове используют тонкую натуральную ткань.

Длина материи должна быть не меньше 4 метров. Иначе головной убор будет смотреться скудно и неинтересно.

В странах где климат более прохладный для тюрбанов используют теплую ткань. Форма модели дает фору многим классическим видам шапок. Благодаря плотному прилеганию и многочисленным складкам материала, голове обеспечено тепло на долгое время.

Классический способ формирования чалмы прост:

• Выбранный по размеру кусок материала, разместить на голове так, как требует выбранный способ;
• Обмотать концы вокруг головы в несколько оборотов;
• Концы конструкции зафиксировать;
• Расправить складки;
• Концы спрятать в ткани.

---

Шарф восьмерка

Способ завязывания головного шарфа в виде восьмерки считается одним из простых. Используя такой вид завязывания изделия, создается молодой и трогательный образ девушки, ведущей активный образ жизни.

Восьмерка – это сложенный отрез ткани по горизонтали, перекрученный спереди и зафиксированный сзади на узел.  Для придания аксессуара декоративности, узел можно сформировать в виде цветка или объемного банта

.

Длинный аксессуар поможет создать на голове красивейшую конструкцию с двумя прокручиваниями. Для этого надо:

• Сложить ткань в узкую ленту;
• Найти середину и приложить ее к затылочной части головы;
• Концы вывести на перед, перекрутить и завести назад;
• Сзади перехлестнуть ткань и снова концы вывести наперед, образовывая второй перехлёст;
• Концы на затылке зафиксировать и спрятать в складках ткани.

Интересно будет смотреться повязка на голове в стиле хиппи. Она отлично дополнит демисезонный наряд, придавая образу трогательность и загадочность в луке.

---

По-мусульмански

Для создания образа в стиле восточной красавицы нужно использовать тонкую натуральную ткань – шифон, шелк, атлас. Чтобы изделие при ношении не соскальзывала с волос, под него надевают трикотажную шапочку – бони. Но, носить шарфик можно и без нее.

Вариантов завязывания шарфа по-мусульмански большое количество. Существует базовый способ расположения ткани на голове:

• Накинуть подготовленную материю на голову, так чтобы лоб был полностью прикрыт, а концы имели одинаковую длину;
• Захватить ткань левой рукой над ухом с этой же стороны. Завести назад и вывести на правом плече под расположенной там тканью;
• Правый край провести под подбородком;
• Конец зафиксировать и спрятать в складках ткани.

Отталкиваясь от базовых знаний завязывания аксессуара в восточном стиле, можно создавать различные модные варианты. Допускается использование декоративных изделий. В любом случае, повязанный аксессуар в восточном стиле вносит в образ скромность и тонкое очарование.

---

Как капюшон

Использовать шарф в виде капюшона – самый распространённый зимний вариант. Им легко компенсировать отсутствие данного элемента в верхней одежде.

Использовать шейное изделие в виде головного убора стали еще в советские времена. Именно такой способ подвязывания аксессуара помогает сохранить пышную прическу. При этом согревает голову своей обладательницы от ветра и мороза.

Чтобы получить сооружение в виде капюшона надо взять палантин прямоугольной формы или шарф снуд. В первом случае, изделие накидывается на голову, концы выравниваются спереди. Затем перекрещиваются и заводятся назад. На затылке завязать узел, тем самым фиксируя изделие. Палантин лучше брать из натуральной шерсти.

Во втором случае, надеть снуд на шею и поднять заднюю часть аксессуара на голову, таким образом получается капюшон. Для зимнего варианта изделия берут аксессуар, выполненный крупной вязкой из шерсти.

Используя капюшон можно создавать стильные зимние луки, при этом оставаться в тепле и не отставать от модных тенденций.

---

Индийский тюрбан

Тюрбан — это повязка на голове в виде намотанного куска ткани. В Индии этот способ повязывая ткани имеет большое значение для коренного населения. Во-первых, намотанная ткань вокруг головы в несколько слоев, надежно уберегает от палящего солнца. Во-вторых, ткань смачивается в воде перед наматыванием держит влагу в течение дня, тем самым облегчая участь людей.

Тюрбан отличается от чалмы своим размером, который намного больше и объемнее. В настоящее время тюрбан пользуется популярностью у европейских дизайнеров. На подиумах довольно часто встречаются модели в экзотическом головном уборе, который дополняет созданный образ.

Способов завязывания тюрбана несколько десятков, но построены они на базовых знаниях и основных движениях. Каждая модель имеет свою изюминку и придает свой шарм в образе.

Базовые движения завязывания тюрбана:

• Для лучшей фиксации несложной конструкции на голове применяют шапочку бони;
• Прямое полотно сложить в двое по длине;
• Накладывается материал на голову, концы ткани выравниваются;
• Завести оба конца шарфа назад и там их перекрестить, слегка перекрутив ткань;
• Вывести оба конца на перед плотно натягивая ее на затылке;
• Спереди конца перекрестить два раза, чтобы получилась конструкция, как на фото;
• Свободные концы убрать назад и там их зафиксировать на узел;
• Остатки материала спрятать в ткани конструкции.

---

Узел впереди

Благодаря, яркому шарфику, завязанному кокетливо на узел спереди, можно создать лёгкий и дерзкий лук. Изделие складывается в тонкую полоску, начиная с затылка плотно прилегает к голове и фиксируется в виде розочки, банта или улитки на лбу.

Повязка может лежать как сверху волос, так и проходить под ними.

Образ с помощью сооруженного узла из шарфика спереди приобретает яркость и неповторимость. Для полного его завершения, надо позаботится о джинсовых шортах, летнем макияже и солнцезащитных очках.

---

Плотная обмотка

Плотное завязывание аксессуара предназначено для прохладного времени года. Именно таким способом можно уберечься от холодного ветра сохраняя при этом стиль в наряде. Здесь уместен теплый аксессуар из тонкой шерсти.

Полотно накинуть на голову, плотно прижимая ткань навести концы назад и зафиксировать на узел. Далее поочередно сначала левым, затем правым концами обмотать узел. Оставшиеся кончики спрятать в ткани. Получился стильный облегающий головной убор.

---

Чарльстон

Подвязывание шарфа на голову способом «Чарльстон» предназначен для представительниц прекрасной половины человечества, разной возрастной категории. Способ подразумевает использование аксессуара оригинальным образом.

Для его исполнения потребуется изделие размером 90х180 см:

• Накинуть полотно на волосы;
• Завести концы назад и там их стянуть поплотнее к затылочной части;
• Свободные концы скрутить в жгут и завязать на узел;
• Оставшуюся часть аксессуара расправить и оставить свисать в свободном положении.

---

Повязка

Шарф в виде повязки носят в основном в теплое время года. Аксессуар прикрывающий лоб больше похож на косынку, которая играет важную роль в летнем луке.

Аксессуар складывается в тонкую полоску, накладывается на голову и завязывается узлом на затылке. Концы остаются свободно свисать, можно также их перекинуть на перед.

Модно, молодежно и нежно смотрится аксессуар, вплетенный в косу. Образ приобретает русскую красоту и неповторимость.

Короткий вариант шарфика, можно завязать на узел с боку, сооружая из концов бант.

Молодые модницы предпочитают повязку носить с распущенными волосами. Таким образом создается ретро образ. Для этого полоску пропустить под распущенными волосами. Концы вывести на перед и на лбу завязать красивый бант. Маленькие кончики ткани можно оставить задорно торчать из узла, получится кокетливый лук с молодежной задоринкой.

---

Стильные образы

Шарф снуд – незаменимый аксессуар для создания зимнего лука. Изумрудный цвет отлично разбавит тон зимней одежды и придаст образу неотразимость. Такой вариант подойдет к любому женскому цветотипу.

Повязка на голове в виде кокетливого ободочка — отличный вариант для летнего лука.

Вязаный тюрбан – заменит классический вариант шапочки. Его плотное прилегание в голове не даст проникнуть холоду во внутрь, даже при активных движениях. Подойдет для создания романтического и повседневного лука.

Шелковый шарф, завязанный в стиле «Чарльстон», надежно прикроет голову от ветра. Фиксация конструкции сзади на узел позволит долго сохранять созданную форму и выгодно подчеркнет овальную форму свое обладательницы.

Серый вязаный аксессуар, надетый в качестве капюшона, согреет в морозы и сохранит тепло. Стиль аксессуару добавляет оригинальная крупная вязка – модная в последнем сезоне.

Шарф чалма из плотного шелка с оригинальным орнаментом и в тон подобранной бижутерией, подчеркнут изящность верхней части тела. Таким образом легко создать восточный образ с экзотической ноткой.

Вязаные комплекты внесут разнообразие в создание зимнего образа. Коричневый цвет – несет в себе спокойствие, тепло и уют, которые так нужны в холодное время года.

Шарф платок, завязанный классическим образом, всегда говорил о красоте русской красавицы. Также он является стильным дополнением к шубе, дубленке или кожаной куртке. Цветочная расцветка аксессуара позволяет выгодно контрастировать с цветами верхней одежды.

Шарф-снуд с вязаным платьем в одной цветовой гамме создает мягкий и теплый образ. Темные цвета играют на контрасте со светлым оттенком волос, делая лук выразительным.

как называется и с чем его носить?

С наступлением холодов на городских улицах все чаще можно увидеть девушек и молодых людей, которые используют такой теплый и модный аксессуар, как шарф. Сейчас очень популярным стало его использование вместо шапки, в связи с чем актуален вопрос: «Шарф на голову как называется?»

Шарф-снуд, который также известен как хомут, представляет собой длинную шерстяную ленту, которая не имеет конца. Такая модель необычайно удобна, ведь с ее помощью можно создать любой образ как в повседневном, так и в вечернем романтичном стиле. Нет ничего теплее и уютнее, чем шарф на голову. Как называется эта вещь на английском языке? Snoode.

История тренда

Идея такого аксессуара не является открытием последних лет. Еще в 40-х годах 20-го века снудом называли сетку для волос. Хотя новая модель ничего общего с этим украшением не имеет, тем не менее, отвечать на вопрос: «Как называется шарф на голове?» следует: «Snoode». В 80-х годах прошлого столетия была очень модной шапка-труба, которая стала прародительницей современной модели.

Модные дизайнеры очень быстро подхватили эту идею и воплотили ее в жизнь. Первыми на подиумах представили свою интерпретацию аксессуара Burberry и Missoni. Потом такие шарфы появились и у демократичных брендов, например, ASOS и GAP. Модельеры продолжают фантазировать по поводу различных вариантов снуда и предлагают надевать его в самых разных вариантах, комбинируя как с зимней, так и с осенней, и даже с летней одеждой. Такой совет легко взять на вооружение, ведь благодаря уникальной простоте кроя такую красивую и модную вещь можно связать или сшить самостоятельно. Приобретя или изготовив этот аксессуар и выйдя в нем на улицу, вы рискуете быть осыпанными восклицаниями: «Ух ты! Шарф через голову! Как называется?» — от всех знакомых.

Как носить снуд?

Классическая модель представляет собой длинный и широкий круг, который можно отлично драпировать. На сегодняшний момент можно встретить снуды самых разных расцветок и размеров. Выбор модели зависит от времени года, когда вы планируете его носить. Объемные вязаные модели согреют вас холодной зимой, а легкий романтичный шарфик из шифона дополнит ваш летний образ.

Как выбрать цвет снуда?

Выбирая цвет аксессуара, нужно руководствоваться общими правилами сочетания оттенков в одежде. Можно выбрать шарф, который будет контрастировать с пальто. Например, ярко-красная модель подчеркнет благородство белого тренча, а темно-зеленый снуд оттенит ярко-желтый цвет парки. Вас заинтересует вопрос о том (при выборе такой вещи, как шарф на голову), как называется стиль, который наиболее соответствует его ношению. Лучше всего одеться в направлении casual, то есть выбрать нарочито небрежную одежду. Интересно будут смотреться темно-синие джинсы-дудочки, твидовый пиджак и снуд в клеточку.

Подходят такие шарфы-трубы и мужчинам, главное – подобрать подходящую расцветку и лаконичный фасон. Модель не должна иметь сложных драпировок и ярких узоров.

Таким образом, мы нашли ответ на вопрос, шарф на голову как называется, и узнали, с чем можно носить снуд.

как называется, как носить (повязать) широкий шарф на голову

Зимний вязаный шарф современные модницы умело используют не только для защиты шеи, но и в качестве головного убора.

Как называется

Шарф, умело сочетающий в себе шарф и шапку, называется снуд, или хомут. В восьмидесятые года прошлого столетия этот аксессуар называли «трубой». Именно тогда он пользовался максимальной популярностью. Сейчас мода на такой многофункциональный шарф возвращается.

Особенности и преимущества

Такой шарф хорош прежде всего тем, что может выполнять сразу несколько функций. В холодную погоду он защитит и шею, и голову от мороза. Такой стильный аксессуар сочетается с большинством вещей. Его можно носить с куртками, пуховиками, пальто и парками. Под каждый вариант верхней одежды его можно надевать по-другому, чтобы вещи максимально хорошо сочетались друг с другом.

Модные тенденции

Широкий

Широкий шарф – один и самых популярных вариантов. Его вполне можно носить, как капюшон. Такой аксессуар защитит вас от холода и ветра и одновременно сделает образ более стильным.

Труба

Классический шарф-труба пришел к нам из прошлого столетия. Он вяжется в виде замкнутого кольца. Такое изделие достаточно обмотать вокруг шеи один или несколько раз. Широкую складку, которая получается в итоге можно накинуть на голову, подобно капюшону.

Длинный

Еще один вариант вязанного шарфа, который можно носить и как головной убор – длинный. Удлиненный аксессуар нужно обмотать вокруг шеи несколько раз. Для того чтобы прикрыть голову, вытяните сзади одну из складок ткани и прикройте ею голову.

Как выбрать и кому подойдет

Шарф в качестве головного убора могут использовать все девушки и женщины, вне зависимости от своего возраста и социального положения.

Чтобы шарф можно было накидывать на голову, он должен быть достаточно широким. Покупая такое изделие, желательно примерить его и попробовать несколько знакомых вам видов драпировки, чтобы убедиться, что шарф будет сидеть на вас как положено.

Зимний вязаный шарф должен быть выполнен из теплой шерсти. В последнее время дизайнеры все чаще используют пушистые и мягкие материалы: мохер, ангорку и альпаку. Такие шарфы могут быть украшены самыми разнообразными узорами. В моде и платочная вязка, и объемные косы, поэтому вы можете выбирать то, что больше нравится вам.

Важно также чтобы выбранный шарф подходил под верхнюю одежду, которую вы носите в повседневности. Проще всего такой аксессуар сочетать с нарядами без капюшона и с коротким воротником.

Что касается цвета, его стоит подбирать под ваш цветотип. Кроме того, запомните несколько общих моментов, связанных с тем, как оттенок влияет на внешний вид.

Однотонный черный шарф при отсутствии макияжа может сделать вас старше и добавить образу ненужной строгости. Аксессуар алого или розового цвета подчеркнет покраснения на коже. Изделие болотного цвета придаст коже нездоровый оттенок и привлечет внимание к кругам под глазами. А слишком бледный шарф может сделать вас неприметной.

Блондинкам рекомендуется подбирать более темные или яркие оттенки шарфов. Светлые цвета будут сливаться с тоном волос. Аксессуары пастельных цветов лучше носить темноволосым или рыжим девушкам.

Как носить

Классический вариант

Самый простой способ носки шарфа – классический. В этом случае снуд носят, как капюшон или капор.

Для того, чтобы повязать шарф классическим способом, наденьте его на две руки, образуя восьмерку. Две части получившейся фигуры нужно сложить так, чтобы получилось плотное двойное кольцо, которое и надевается на шею. Место перекрещения петель поверните так, чтобы оно располагалось спереди. А с задней части вытяните одно из колец и накиньте на голову, расправив его так, чтобы оно прикрывало вашу голову подобно капюшону.

Короткий шарф

Для создания стильного образа можно также использовать короткий и не слишком широкий шарф. Поскольку у обычного шарфа края свисают с плеч, а не соединяются в кольцо, их нужно скрепить булавкой или брошью. Заднюю часть шарфа накидывают на голову, как капюшон.

Как повязку

Короткий и тонкий шарф-снуд можно также носить, как повязку. Для этого его нужно свернуть в несколько раз и закрепить на голове. Такая повязка прикрывает уши и смотрится оригинальнее, чем пушистые наушники или классическая шапка.

В русском стиле

Если вы хотите создать образ в национальном стиле, шарф можно обмотать вокруг головы подобно платку, который в древние времена носили красавицы на Руси. Для такого образа идеально подойдут шарфы с этническими узорами.

Как чалму

Еще один оригинальный способ носить шарф – повязать его на голове, как чалму. Для этого используется широкий шарф, напоминающий прямоугольник. Такой аксессуар стоит сложить по диагонали, скрестив углы на лбу и завязав. На месте полученного узла можно дополнительно закрепить брошь или элегантную булавку.

Как видите, вязаный шарф в качестве головного убора можно носить самыми разными способами. Это обеспечивает разнообразие и позволяет создавать интересные и непохожие друг на друга луки. Поэтому, если вам не нравятся шапки, но вы не хотите мерзнуть в холодную погоду, рекомендуем подобрать себе стильный шарф, который заменит вам головной убор и разбавит ваши зимние луки.

как называется, шарф-капюшон, шапка-труба, трансформер, вязаные модели, шапка-снуд и другие модели

Современная мода является многогранной и разнообразной. Красиво, стильно и необычно смотрятся шапки-шарфы, которые стали незаменимыми атрибутами непревзойдённого образа современной модницы в холодное время года. Шапка-шарф появилась ещё в 80-х годах прошлого века.

Сегодня дизайнеры представляют обновлённые варианты, которые выполнены из разных материалов, отличаются цветовыми решениями и кроем.

Как называется шапка и шарф в одном?

Шапка и шарф – два в одном. Такой аксессуар сегодня называют по-разному – шарф на голову, труба, хомут, балык и т. д. Многие используют для такого необычного головного убора название снуд.

Главная особенность этого изделия заключается в том, что его можно использовать как шарф или головной убор. Оно объединяет капюшон, шарф и шапку. По форме такой аксессуар очень похож на трубу, поэтому в народе его так и называют. Простая конструкция и эффектный внешний вид являются главными преимуществами этого аксессуара.

Шапка-шарф идеально подойдёт для девушек, которые ведут активный образ жизни. Этот головной убор подарит тепло и уют при любой непогоде. Он добавит образу элегантности и яркости.

Модные модели

Шапка-шарф часто встречается в зимнем гардеробе современном девушки, которая следит за последними тенденциями развития моды. Дизайнеры предлагают этот аксессуар в разных стилевых и цветовых решениях.

Среди огромного разнообразия моделей и фасонов каждая модница сможет найти уникальную вещь, которая позволить проявить свою индивидуальность, добавить образу изюминки и стильности. Модели имеют разную длину и ширину, что предоставляет возможность каждый раз обыгрывать этот аксессуар по-другому.

Производители позаботились и о детях, предлагая тёплые, стильные и удобные модели шапки-шарфа для детей. Функциональность головного убора является очень важной, поскольку ребёнок должен сам с лёгкостью его надевать и снимать. Интересные модели просто завораживают. Мило и неотразимо смотрится шапка-шарф, украшенная спиральками на голове. Интересно выглядит шапка в виде забавного зверька.

Шапка-труба смотрится оригинально, очаровательно и красиво. Её можно носить как шарф или шапку. Она идеально подойдёт для воплощения образа в спортивном или классическом стиле. Разнообразие фасонов настолько многообразное, что каждая женщина независимо от возраста сможет подобрать интересный вариант.

Спортивная шарф-шапка не имеет дополнительного декора и отличается плотной, мелкой вязкой. Производители предлагают стильные модели в разных цветовых решениях – красном, синем, чёрном цвете. Такой вариант шапки-шарфа идеально подойдёт для осени и зимы.

Для повседневного стиля великолепным решением станет модель, украшенная модной вышивкой. Она придаст образу очарования и оригинальности. Помните, что волосы должны быть спрятаны под головным убором, в противном случае лук будет выглядеть небрежно.

Женственные образы невозможно представить без модели с ажурной отделкой. Такой фасон смотрится романтично и скромно. Этот головной убор гармонично сочетается с вязаными в

Как называется шарф который одевается и на голову и на шею

Что такое снуд?

Шарф-снуд, который также известен как хомут, представляет собой длинную шерстяную ленту, которая не имеет конца. Такая модель необычайно удобна, ведь с ее помощью можно создать любой образ как в повседневном, так и в вечернем романтичном стиле. Нет ничего теплее и уютнее, чем шарф на голову. Как называется эта вещь на английском языке? Snoode.

История тренда

Как носить снуд?

Классическая модель представляет собой длинный и широкий круг, который можно отлично драпировать. На сегодняшний момент можно встретить снуды самых разных расцветок и размеров. Выбор модели зависит от времени года, когда вы планируете его носить. Объемные вязаные модели согреют вас холодной зимой, а легкий романтичный шарфик из шифона дополнит ваш летний образ.

Как выбрать цвет снуда?

Выбирая цвет аксессуара, нужно руководствоваться общими правилами сочетания оттенков в одежде. Можно выбрать шарф, который будет контрастировать с пальто. Например, ярко-красная модель подчеркнет благородство белого тренча, а темно-зеленый снуд оттенит ярко-желтый цвет парки. Вас заинтересует вопрос о том (при выборе такой вещи, как шарф на голову), как называется стиль, который наиболее соответствует его ношению. Лучше всего одеться в направлении casual, то есть выбрать нарочито небрежную одежду. Интересно будут смотреться темно-синие джинсы-дудочки, твидовый пиджак и снуд в клеточку.

Подходят такие шарфы-трубы и мужчинам, главное – подобрать подходящую расцветку и лаконичный фасон. Модель не должна иметь сложных драпировок и ярких узоров.

Таким образом, мы нашли ответ на вопрос, шарф на голову как называется, и узнали, с чем можно носить снуд.

Шарф — аксессуар женского, мужского и детского гардероба, о котором можно говорить не один час. С его помощью можно создавать удивительные образы, один не похожий на другой. Он согреет в мороз и защитит на пляже от солнечных ожогов. О шарфах, платках и шалях складывают стихи:

Гляжу, как безумный, на черную шаль,
И хладную душу терзает печаль…

Подари мне платок —
голубой лоскуток…

А вот какие виды шарфов бывают и их правильные названия расскажем подробно в нашей статье.

Классический вариант

Классический вариант имеет вид прямого полотна. Длина правильно подобранного аксессуара в накинутом на шею виде не должна превышать третьей части человеческого роста. Данный вариант изделия используется в основном по своему прямому назначению — оберегает шею от холода. И создают их, как правило, из шерсти, кашемира или мохера.

Носят шарф как поверх одежды, так и под ней. Способы завязывания различные, самый популярный — это намотанный в один оборот аксессуар вокруг шеи и спереди зафиксирован на узел.

Аксессуар в текущем сезоне набрал огромную популярность и стал фаворитом не только на модных показах, но и в повседневных луках.

Несмотря на то, что модель считается довольно молодой, у него есть своя история. А предком его полноправно является шарф хомут. В 90-е годы его начали носить вместо головного убора, при этом прическа не теряла первоначальный вид и голова оставалась в тепле. Женщины быстро оценили это качество и заменили им не только головной убор, а со временем и классическую модель шарфа.

До наших дней хомут дошел видоизмененным, но суть от этого свою не потерял. Его по-прежнему используют заменяя шапку и шарф одновременно и стал он называться — снудом. Носят в основном поверх верхней одежды. Имея форму замкнутого кольца шарф дает возможность носить его как потно прилегающего к горлу, так и в виде украшения.

Палантин

Широкое полотно прямоугольной формы большого размера — называется палантин. Аксессуар используется как накидка, в виде головного убора и как шарф.

Палантины бывают: с бахромой и без; вязанные и тканые; толстые и тонкие. Изделие подходит под любой лук и сочетается с любыми моделями верхней одежды.

В холодное время года аксессуар легко согреет и украсит верхнюю одежду. Летом из большого прямого куска ткани можно соорудить пляжный наряд. В основном палантин по краям украшен бахромой или другими декоративными свисающими элементами. Самые используемые узоры — крупная и мелкая клетка, растительный орнамент, цветы.

Шарф плед

Последний писк моды — шарф плед. Шикарное дополнение к верхней одежде в демисезонный период и зимой. Аксессуар может легко заменить — воротник, жилетку или пончо.
В названии аксессуара кроется, что-то теплое, большое и уютное. Используя шарф плед в повседневном луке образу автоматически передается тепло домашнего очага и комфорта.

До недавнего времени аксессуар использовался как классический элемент и интересное дополнение к верхней одежде. В текущем сезоне модельеры предлагают носить его уже как самостоятельную единицу одежды.

Однако надо помнить, что плед предназначен для тех, кто не боится объемных и пышных форм в наряде. Ведь индивидуальность подчеркивает всю красоту образа с использованием данной вещи.

Аксессуар, воспетый великим поэтом, который никогда не выходил из моды. Шаль — большой платок. Он может быть как вязаным, так и из легкой ткани. Используется в виде накидки на плечи. В морозы вязаным из пуха коз аксессуаром утепляют голову, плечи, спину.

Из тонкой материи изделие легко украсит наряд и предаст образу русскую красоту.

Шарф капюшон

Название говорит за себя, что аксессуар выполнен в виде капюшона. И используется как самостоятельная, так и недостающая часть верхней одежды. В холодное время года шарф капюшон защитит от мороза и сохранит тепло. В белее теплое время его можно использовать как стильное дополнение в луку в виде шарфа.

Парео

Парео — разновидность летних аксессуаров, относящихся к шарфам. Выполнен аксессуар из шелковой, шифоновой или смешанной ткани и предназначен для использования на пляже. Им можно накрыть плечи от прямых солнечных лучей или бедра от назойливых глаз. Его можно повязать в виде сарафана или юбки, для того чтобы посетить кафе или ресторан на пляже.

Какой еще бывает форма шарфа, может задать вопрос любопытная особа, которой хочется не только самовыражаться, но и выгодно выделяться из толпы.
На самом деле разновидностей и моделей шарфов существует большое множество и благодаря модельерам они постоянно видоизменяются. Вот несколько необычных моделей:

Виды шарфов. Что такое снуд, кашне, палантин, бактус и способы ношения. Виды шарфов
Шарф – наиболее популярный аксессуар в осенне-зимний сезон, да и весной. Сегодня дизайнеры предлагают стильные и оригинальные модели всевозможных форм и расцветок, самыми модными из которых стали шаль, палантин, снуд и бактус.

• чаще всего кашне выполняется из таких материалов, как шерсть или шелк;
• кашне – это двухсторонее изделие;
• шарф , в отличии от кашне, обладает большей универсальностью и практичностью;
• кашне хорошо сочетается лишь с одеждой, которая имеет достаточно открытый воротник.

Среди модных тенденций, которые коснусь кашне, можно называть украшение и отделку данного аксессуара различными техниками и элементами: ручной вышивкой, мехом, неяркими и неброскими отделочными материалами.
Благодаря тому, что кашне не привлекает к себе излишнего внимания, а лишь служит уместным дополнением классического образа мужчины, его можно сочетать со свитерами, пуловерами, элегантными костюмами и т.д.
Носить кашне рекомендуется со стильными демисезонными вещами, или зимней верхней одеждой.
Благодаря жителям скандинавских стран у модниц в последние годы появился новый атрибут – бактус. Он так им понравился, что этот аксессуар надевают не только в холодные сезоны, но даже летом.
Бактус – это разновидность шарфа в виде треугольника. Его также можно называть шейным платком или подвидом шали.
Преимущества бактуса:

• универсален – носят и зимой, и летом;
• практичен – его надевают как мужчины, так и женщины; разнообразен – помимо классической модели на рынке представлено множество фасонов, так что можно подобрать оригинальный бактус на любой вкус;
• многофункционален – варианты использования ограничиваются только полетом фантазии; хорошо сочетается с разными стилями одежды, включая классический, деловой, спортивный, бохо, кантри и casual (кежуал).

Статья написана по материалам, взятым из интернета и дополнено и переработано мной

разбираем разнообразие шарфов хомутов с фото

Современные девушки и женщины при составлении своего будничного или праздничного наряда редко обходятся без аксессуаров. Причем, в качестве украшений не обязательно выступают драгоценности или бижутерия. Сейчас все большее количество представительниц прекрасного пола дополняют свой образ красивыми деталями гардероба, которыми являются шляпки, перчатки, пояса и, конечно, всевозможные шарфики. Об основных видах шарфов вы узнаете ниже, там же разберем и их названия.

Рассмотрим основные виды шарфов и их названия для новичков

Шарф-снуд.

В современной моде прочную позицию уже несколько сезонов занимает так называемый снуд, которые представляет собой обычный широкий шарф со сшитыми краями. Выглядит как петля, которую можно надеть, накрутив в несколько оборотов.

Многие представительницы прекрасного пола, не зная, как называется их стильных аксессуар, называют этот вид теплого предмета гардероба шапко-шарфом, шарфом-хомутом, головным или же просто круглым.

Снуд смотрится очень стильно и отлично защищает от ветра и снега. Носиться может как женщинами, так и мужчинами в холодное время года.

Палантин.

Представляет собой большой длинный шарф, который шьется обычно из тонкой ткани. Например, из хлопка или кашемира. Иногда используется и шерсть, основное свойство которой заключается в способности сохранять тепло. Что позволяет носить данный вид шарфа и в зимнее время года.

Палантин универсален. Модницы используют его и как накидку, элегантно наброшенную на плечи. Или же как шарф, которым обматывается шея. А также повязывают на голову вместо шапки.

Арафатка.

Это платок-косынка из легкой ткани, который завязывается сзади или просто обвивается вокруг шеи, оставляя концы свободно свисающими (см. фото). Существует несколько видов арафатки, которые отличаются друг от друга переплетением нитей в используемой ткани, а также наличием или отсутствием кисточек по краям.

Бактус.

Представляет собой небольшой вязаный спицами или крючком треугольный шарф, напоминающий косынку. Завязывается так же, как и арафатка. Хорошо подходит для ношения в осеннюю пору, т.к. прикрывает грудь и шею. Носится как мужчинами, так и женщинами.

Шаль.

Это большой вязаный платок, который обычно изготавливается из шерсти или пуха. Может быть как треугольной, так и прямоугольной формы. Очень легкий и в то же время теплый аксессуар, идеальный для ношения в холодную пору.

Горжетка.

Еще один теплый вид аксессуара, представляющий собой меховой шарф-накидку. Также это название часто получают и целые шкурки животных, которые носятся на шее.

Шарф-скейч.

Достаточно новый вид аксессуара, который представляет собой длинный шарф со вшитой молнией. Эта небольшая деталь позволяет плотно закрыть шарф точно по размеру горла, что защитит от холода и ветра. Данная модель удобна и тем, что позволяет не снимать объемный аксессуар в помещении. Достаточно лишь открыть замок, а затем, выходя наружу, снова его закрыть.

Косынка-платок.

Этот вид легкого нашейного шарфика точно есть в гардеробе у каждой девушки. Это универсальный аксессуар, который внесет разнообразие и яркость в любой наряд. Удобен тем, что позволяет экспериментировать с вариантами завязывания.

Видеоматериалы по теме статьи

[media=https://www.youtube.com/watch?v=yApDKBnrlPk]

Что-то гнилое в государстве Дания Значение

Происхождение

Эта фраза взята из пьесы Уильяма Шекспира Гамлет . Говорит Марцелл, охранник, который разговаривает со своим философским товарищем Горацио, говоря: « Что-то гнилое в государстве Дания … « ( Акт-I, Сцена-IV). Причина этого не в том, что Дания столкнулась с грязью. Это означает, что ситуация в Дании похожа на рыбу, которая гниет с головы до хвоста, или, другими словами, это показывает, что на вершине политической иерархии не все хорошо.

Значение

Это также относится к различным вещам в пьесе, таким как коррумпированный правящий класс в государстве Дания или уничтожение чего-то неизвестного. Другая идея — это гнилость брака Клавдия и Гертруды или идея инцеста. Многие считают этот брак кровосмесительным, в то время как король Клавдий считает необходимым обосновать это тем, что он отвечает интересам его страны и что его придворные одобрили его. Однако его брак подозрительно коррумпирован, поскольку он имеет место всего через два месяца после смерти Кинга, а также то, что это запрещено религией.Эти обстоятельства заставляют принца Гамлета чрезвычайно расстраиваться из-за очевидного отсутствия траура у королевы, поддерживая идею коррупции и нечестной игры после смерти короля Гамлета.

Использование

Эта фраза имеет широкий диапазон использования. Его много можно найти в литературе, политике, судах, средствах массовой информации и повседневной жизни, особенно когда речь идет о грязной политике. Он идеально подходит для коррумпированного лидера, правителя или политической партии страны. Его также можно использовать для босса за его неправильное руководство и коррумпированную администрацию.Это может быть применимо к любому типу коррупции, происходящей в политике, дома, в бизнесе или даже в любви, что означает, что происходит что-то не так.

Литературный источник

Марцелл, охранник форта, использует эту фразу в Акт-I, Сцена-IV Гамлета, во время своего разговора с Горацио, как показано ниже;

Горацио:
Он приходит в отчаяние от воображения.

Марцелл:
Давайте следовать. «Так не годится ему подчиняться.

Горацио:
Есть после. К какому вопросу это дойдет?

Марцелл:
В государстве Дания что-то гнилое.

Горацио:
Небеса будут править им.

Марцелл:
Нет, пойдем за ним. [ Уход. ]

(Акт-I, Сцена-IV, Строки 87-91)

Шекспир изображал Данию как место человеческого злодейства — рассадник политической, а также духовной коррупции.

Литературный анализ

В «Гамлете» эта фраза имеет огромное значение. Это потому, что на нем говорят обычные люди, которые не имеют ничего общего с высшими эшелонами общества. Тем не менее он знает, что если элита или коррупция, государство перестает существовать. Условия, преобладающие в Дании, очень интригуют и сбивают с толку. Посреди этой неразберихи популярная non sequitur Марцелла сохраняет угрожающее настроение таинственности и бессвязных действий. Это также усиливает тон и смысл некоторых более ранних замечаний Гамлета в Акт-I, Сцена-II, «Это сад без травы. Когда призрак его отца рассказывает ему пугающую историю в Scene-V , Гамлет понимает, как на самом деле дела у собак в Дании.

Литературные устройства

• Non Sequitur : В этой фразе используется non sequitur, потому что это утверждение логически не следует за предыдущим утверждением, сказанным Горацио.

Существительные | Что такое существительные?

Крэйг Шрайвс

Существительные

Существительное — это слово, обозначающее человека, место или предмет.Все, что мы видим или о чем говорим, представлено словом. Это слово называется «существительное». Возможно, вам будет полезно думать о существительном как о «именном слове».

Часто существительное является названием того, что мы можем потрогать (например, «лев», «торт», «компьютер»), но иногда существительное называет то, чего мы не можем коснуться (например, «храбрость», «миля», «радость» «).

Сводка видео

Вот небольшой видеоролик, в котором подытоживается этот урок, посвященный существительным.

Вот похожее видео, в котором рассматриваются разные типы существительных.

Простые примеры существительных

Вот несколько примеров существительных. (Обратите внимание, что у некоторых есть заглавные буквы. Причина этого объясняется в следующем разделе «Существительные нарицательные и существительные собственные».)

• Человек : солдат, Алан, двоюродный брат, юрист
• Место : дом, Лондон, фабрика, приют
• Вещь . Сюда входят:
• Объекты : стол, Лондонский мост, долото, азот, месяц, дюйм, кулинария
• Животные : трубкозуб, крыса, акула, Микки
• Идеи : растерянность, доброта, вера, теория относительности, радость

Большинство существительных могут иметь множественное число, что обычно подразумевает добавление «s» в конце (например,г., трубкозуб> трубкозуб).

Узнайте больше об образовании существительных во множественном числе.

Существительные нарицательные и имена собственные

Существительное можно разделить на существительное нарицательное или существительное собственное.

• Имя существительное . Существительное нарицательное — это слово, обозначающее человека, место или вещь. Это слово появляется в словаре. Например:
• Существительное собственное . Имя собственное — это имя человека, места или вещи. Скорее всего, это будет личное имя или титул.Например:
  • Михаил
  • Нью-Йорк
  • Ровер
  (Примечание: имя собственное всегда начинается с заглавной буквы.)

Разница между существительными нарицательными и существительными собственными становится понятнее, если они перечислены рядом.

Имя нарицательное	Существительное собственное
мальчик	Дэвид
матрос	Адам
юрист	Сара			юрист город	Бостон
мост	Мост Золотые Ворота
башня	Эйфелева башня
улица	Жимолость Полумесяц
9016 9016 Monkey 9016 Monkey 9016

Как определить нарицательные и собственные имена
На вопрос «Что это?» Отвечает нарицательное существительное.
Имя собственное отвечает на вопрос «Как его имя?»

Q: Что это такое? A: Это мост .
(Слово «мост» — существительное нарицательное.)

Q: Как его зовут? A: Это Лондонский мост .
(Название «Лондонский мост» — существительное собственное.)

Еще о существительных

Помимо того, что существительное классифицируется как нарицательное или имя собственное, существительное может быть дополнительно классифицировано в соответствии с его значением или структурой (например, является ли это чем-то осязаемым или состоит из более чем одного слова?). Например:
Как показано в приведенной выше таблице, существительное обычно попадает в несколько категорий.

Узнайте больше о различных типах существительных.

Функция существительных

Существительные как предметы, предметы и дополнения

Существительное может действовать как подлежащее, объект или дополнение в предложении. Например:
Более подробная информация о функциях существительных содержится в разделе «Существительные фразы» ниже.

Атрибутивные существительные

Существительное также может использоваться как прилагательное для модификации другого существительного. Например:

• кислородный баллон
• кольцо с бриллиантом
• дверь автомобиля

В этих примерах примеры «кислород», «алмаз» и «автомобиль» действуют как прилагательные.Когда существительные используются таким образом, они называются «атрибутивными существительными».

Понял? Сделайте быстрый тест.

Подробнее о различных типах существительных

Вот список различных типов существительных с примерами. Каждая запись включает по крайней мере один ключевой момент для авторов, связанный с типом существительного.

Абстрактные существительные

Абстрактные существительные — это вещи, которые нельзя увидеть или потрогать. Например:

• храбрость
• радость
• определение

Интересный момент об абстрактных существительных

Многие творческие писатели (особенно поэты) считают абстрактные существительные «врагами».«Несмотря на то, что абстрактные существительные охватывают многие темы, которые любят обсуждать поэты (например, любовь, потеря, грусть, одиночество), поэты знают, что использование абстрактных существительных (например, я был влюблен; она чувствовала одиночество) мало что говорит их читателям. Для творческих писателей задача часто состоит в том, чтобы передать эти абстрактные чувства с помощью конкретных существительных.

Подробнее об абстрактных существительных.

Конкретные существительные

Конкретные существительные — это вещи, которые можно увидеть или потрогать. Например: Интересный момент о конкретных существительных
Творческие писатели любят фиксировать абстрактные идеи, используя конкретные существительные.Вот пример потери (абстрактное существительное), переданной конкретными существительными:

• Это больше не нужно, поводок, который висит внутри двери, а ваша миска все еще царапает дощатый пол, если постучать ногой вместо лапы.

Коллективное существительное

Коллективные существительные — это слова, обозначающие группы. Например:

Составные существительные

Сложные существительные — это существительные, состоящие более чем из одного слова.Например:

• военно-полевой суд
• карманник
• бутылка для воды

Два ключевых момента о сложных существительных.

(1) Некоторые составные существительные представляют собой два слова (например, «трубка мира»), некоторые переносятся через дефис (например, «плей-офф»), а некоторые превратились в отдельные слова (например, «зрение»). И многие из них в настоящее время проходят через эти стадии. Поэтому написание составных существительных может стать настоящим кошмаром.
(2) Некоторые составные существительные образуют свое множественное число, добавляя «s» к главному слову, не обязательно в конце (e.г., «зятья»).

Подробнее о составных существительных.

Счетные и несчетные существительные

Счетное существительное — это существительное, имеющее как единственное, так и множественное число (например, «собака / собаки», «пирог / пироги»). Несчетное существительное — это существительное без формы множественного числа (например, «кислород, терпение»). Например:

Их можно подсчитать:

• гора (единственное число) / горы (множественное число)
• драка / драки
• поцелуи / поцелуи

Без форм множественного числа они не учитываются:

• еда (всегда в единственном числе)
• музыка (всегда в единственном числе)
• вода (всегда в единственном числе)

Основные положения о счетных и несчетных существительных
(1) Используйте слово «меньше» с существительными во множественном числе.Используйте «меньше» с существительными в единственном числе, но используйте «меньше» с числами, когда они определяют даты или измерения.

(2) Используйте «число» с существительными во множественном числе. Используйте слово «количество» с существительными в единственном числе. Используйте «количество» с любым из них, особенно если ваша концепция измерима и вы хотите указать на точность подсчета.

Это может оказаться довольно техническим, особенно с пунктом 2.

Узнайте больше о исчисляемых и несчетных существительных.

Существительные с учетом пола

Существительные с определенным полом — это существительные мужского или женского пола.Например: Три пункта о гендерно-зависимых существительных

Вот три момента, связанных с полом:

(1) Если вы не уверены, использовать ли слово «председатель» или «председательницы», используйте «стул». (Многие считают, что «председатель» и даже «председатель» звучат несколько надумано.)

(2) «Блондинка» — это женщина. «Блондин» — это мужчина.

(3) Некоторые люди не идентифицируют себя как мужчина или женщина. Следовательно, выбор слов может иметь значение.

Узнайте больше об существительных, связанных с полом.
Подробнее о выборе слов для небинарных полов.

Герундий

Герунды — это существительные, оканчивающиеся на «-ing» и обозначающие действия. Герунды обладают глагольными свойствами. Например (герундий выделен жирным шрифтом):

• счастливо здание башня
• быстро рисунок сцена
• внезапно атакует врага

В приведенных выше примерах герундий модифицирован наречиями и имеет прямые объекты.Это глаголоподобные черты. Это то, что отличает герундий от глагольных существительных. Разберем еще один пример:

• Постепенно до кипения хаггис лучше всего.
(Здесь герундий «кипение» модифицируется наречием «постепенно», и его прямым объектом является «хаггис». Как и обычные существительные, отглагольные существительные изменяются прилагательными, и они не могут принимать прямые объекты.

Ключевой момент о герундах
Герундий отлично подходит для создания более коротких и плавных предложений.Например:

• Быстрая разработка устройства необходима для повышения безопасности.
(В этом задушевном и высокомерном предложении из 13 слов нет герундий.)
• Развивая , необходимо устройство быстро, улучшающее безопасность.
(В этой версии из 9 слов есть два герундий, которые звучат лучше и звучат более естественно.)

Подробнее о герундиях.

Глагольные существительные

Глагольные существительные — это существительные, образованные от глаголов.(Глагольные существительные не имеют глагольных свойств.) Например (глагольные существительные выделены жирным шрифтом):

• хороший корпус
• штраф чертеж
• эффективная атака

В приведенных выше примерах глагольные существительные показаны с прилагательными, чтобы отличать их от герундий (которые часто путают с глагольными существительными). В герундии используются наречия, а не прилагательные. Разберем еще один пример:

• Церемония разрезания торта началась.
(Как и герундий, глагольные существительные образованы от глаголов, но, в отличие от герундий, они не имеют глагольных свойств. В этом примере глагольное существительное «резать» не проявляет каких-либо глаголоподобных качеств ». определитель и прилагательное («тот» и «церемониальный»), и он требует предлога («из»), чтобы связать его с «пирогом». Напротив, в предложении «Осторожно разрезать торт является ключевым», слово « сокращение «(который, несмотря на то же самое написание, теперь герундий) проявляет глаголоподобные качества.В частности, оно изменено наречием («осторожно») и имеет прямое дополнение («аккорд»).

Ключевые моменты о глагольных существительных

Глагольным существительным обычно предшествует «а» или «то», а за ними следует предлог (например, «of», «in», «for»). Это делает их довольно неэффективными с точки зрения количества слов. Также предложение с отглагольными существительными часто может показаться скучным. Однако отглагольные существительные могут придавать вид формальности или акцентировать внимание. Итак, мы все должны заботиться о глагольных существительных по двум причинам:

(1) Замена глагольных существительных на глаголы и герундий уменьшит количество слов и улучшит поток предложений.

(2) Предложения, состоящие из чисто словесных существительных, могут изображать вас как душного (плохого) или авторитетного (хорошего). Умело используйте их, чтобы приспособиться к вашим потребностям.

Подробнее о глагольных существительных.

Еще больше о существительных (фразах для существительных)

Редко можно встретить существительное, функционирующее само по себе (то есть без каких-либо модификаторов) в предложении.

• Человек предлагает, а Бог располагает. (Немецкий каноник Томас Кемпис)
(В этом примере есть два существительных без модификаторов.Это редко.)

В реальной жизни существительное гораздо чаще сопровождается модификаторами. Вот снова первый список существительных. На этот раз каждое существительное (выделено) имеет как минимум один модификатор.

• Человек : солдат, мой двоюродный брат, тупой Алан, жадный юрист
• Место : дом в углу, внутренний Лондон, грязная фабрика, без крова
• Вещь : Сюда входят:
  • Объекты : этот стол, наш Лондонский мост, острое долото, тот азот, последний месяц, дюйм, ее готовка
  • Животные : тот трубкозуб, одна крыса, акула, забавный Микки
  • Идеи : полная неразбериха, какая-то доброта, ваша вера, теория относительности, радость

Существительное с любым модификатором (даже если это просто «а» или «the») называется именной фразой.Как и любое существительное, именная фраза может действовать как подлежащее, объект или дополнение в предложении. В каждом приведенном ниже примере именная фраза подчеркнута, а заглавное существительное затенено.

• Пение в бане меня расслабляет.
(Здесь существительное является подлежащим глагола «расслабляется».)
• Я знаю закоулков .
(Здесь существительная фраза является прямым объектом глагола «знать».)
• Она была замаскированным дьяволом .
(Здесь существительная фраза является дополнением подлежащего после связующего глагола «был».)

Поскольку большинство существительных входят в состав существительных, давайте быстро рассмотрим определение слова «фраза».

Определение слова «фраза»
Фраза состоит как минимум из двух слов и функционирует как одна часть речи.

Отсюда следует, что именная фраза функционирует как существительное в предложении. Мы можем проверить это, потому что знаем, что существительное можно заменить местоимением (e.g., «он», «она», «оно», «они»). Глядя на приведенные выше примеры, мы можем заменить каждую именную фразу местоимением.

• Это меня расслабляет.
• Я знаю их .
• Она была ему .

Вот несколько реальных примеров существительных в качестве подлежащих, объектов и дополнений:

• У этого человека милая улыбка , но у него железных зубов . (Министр иностранных дел СССР Андрей Громыко о Михаиле Горбачеве)
(Существительное выражение «Этот человек» является подлежащим глагола «имеет.«Существительная фраза« красивая улыбка »является прямым объектом слова« имеет ». Существительная фраза« железные зубы »является прямым объектом глагола« получил ». Вот« проверка местоимения »: He имеет один , а у него их .)
• Я так и не узнал от человека, который согласился со мной . (Писатель-фантаст Роберт Хайнлайн)
(Существительная фраза «человек, который согласился со мной» является предметом предлога «из.» Вот «проверка местоимения»: я так и не узнал от его .)
• Каждый мужественный — это человек слова . (Французский драматург Пьер Корнель)
(Существительное словосочетание «Каждый мужественный» является предметом глагола «есть». «Существительное словосочетание« человек своего слова »является дополнением подлежащего после связывающего глагола». Вот «проверка местоимения»: Он — это один .)

Это может быть довольно сложно. Существительные и словосочетания нередко включаются в составы существительных.Глядя на последний пример, «смелость» и «слово» являются существительными, но они не являются заглавными существительными словосочетаний. Они оба являются объектами предлога «of», сидящими в предложных фразах, которые изменяют заглавные существительные.

Последнее, что нужно сказать о фразах существительных, это то, что они могут начинаться как местоимениями, так и существительными, и они могут быть довольно длинными.

• Тому, кто хочет стать президентом настолько сильно, что он потратит два года на организацию и предвыборную кампанию за него , нельзя доверять офис.(Журналист Дэвид Бродер)
(Здесь «любой» — местоимение. Остальная часть именной фразы — это прилагательное, изменяющее заглавное «существительное». Вот «проверка местоимения»: He не следует доверять должности.)

Еще больше о существительных (придаточные отношения существительных)

Давайте быстро посмотрим на определение слова «пункт».

Определение «статьи»
Предложение имеет подлежащее и глагол и функционирует как одна часть речи.

Отсюда следует, что придаточное предложение существительного функционирует как существительное в предложении, а это означает, что мы можем применить «тест местоимения».

Многие придаточные предложения существительных начинаются со слов «that», «how» или «wh» (например, «what», «who», «which», «when», «where», «why»). Вот несколько простых примеров: в каждом примере предложение существительного подчеркнуто, подлежащее заштриховано, а глагол предложения существительного выделен жирным шрифтом.

• Я знаю , что история — это правда .
• Я видел , как произошла авария .
• Я понимаю , почему это было необходимо .
• Я знаю , который сказал, что тот .
(Часто вводное слово (то есть «как», «то» или «wh» -слово) является подлежащим в предложении существительного.)

Как и все существительные, предложение существительного может действовать как подлежащее, объект или дополнение в предложении. В четырех приведенных выше примерах предложения существительного являются объектами (прямыми объектами).Вот еще несколько простых примеров предложений существительных как субъектов, объектов и дополнений.

• Тот, кто плавил , сдал.
(Здесь существительное является подлежащим.)
• Моя команда все, что вы хотите
(Здесь существительное является дополнением к подлежащему.)
• Я дам то, что вы сказали некоторые мысли.
(Здесь предложение существительного является косвенным объектом.Это довольно редко.)

Вот несколько примеров из реальной жизни:

• То, что он верит его собственная история замечательна. (Джером Блаттнер)
(Здесь существительное является субъектом предложения. Начало предложения с существительного, начинающегося со слова «Это», приемлемо, но это задевает уши многих людей. Многие авторы предпочитают «тот факт, что».)
• Свет знает , когда вы — это , глядя на него . (Художник «Свет и космос» Джеймс Террелл)
(Здесь придаточное слово существительного является прямым объектом глагола «знает».»)
• Легко для того, кто держит ногой вне беды , советовать и давать советы страдающему. (Греческий трагик Эсхил)
(Здесь предложение существительного является объектом предлога («за»).)
• Мои отношения между мной и с кем бы я ни на с , а не между мной и миром. (Актриса Лили Рейнхарт)
(Здесь существительное является объектом предлога («между»).)
• Свобода означает ответственность.Это , почему большинство мужчин боятся и . (Драматург Джордж Бернард Шоу)
(Здесь существительное является дополнением к подлежащему.)

Более сложное определение слова «существительное»

Итак, мы начали с определения существительного как «именующего слова», а теперь мы говорим о существительных, которые являются предложениями, функционирующими как субъекты, объекты или дополнения. Поскольку грамматики любят говорить о функциях фраз и предложений, давайте подведем итог этой странице с помощью хорошего теста на определение существительных:

Отличный тест для существительных
(независимо от того, являются ли они отдельными словами, фразами или предложениями)
Существительное — это любое слово или группа слов, которые можно заменить местоимением.

Разберем еще один пример.

• Циник — это человек, который ищет гроб, когда нюхает цветы . (Журналист Х. Л. Менкен)

Подчеркнутый текст в приведенном выше примере функционирует как существительное (дополнение к подлежащему). Поскольку он включает в себя подлежащее («кто» и «он») и глаголы («смотрит» и «пахнет»), вы можете подумать, что он соответствует критериям для квалификации как существительное. Но это не так. Это существительное.Эти подлежащие и глаголы фигурируют в прилагательном предложении «кто ищет гроб, когда нюхает цветы». («Когда он нюхает цветы» — это придаточное предложение, встроенное в придаточное прилагательное.) Эй, если вы можете проследить, что происходит в этом примере, вы находитесь на пути между мясником приговоров и хирургом приговоров.

Почему мне нужны существительные?

Большинство носителей английского языка могут образовывать словосочетания и предложения существительных, не задумываясь о грамматике.Итак, по правде говоря, понимание того, как они функционируют, не особенно полезно, если от вас не требуется их учить или сравнивать с аналогичными структурами на иностранном языке, который вы изучаете.

Тем не менее, вот три распространенных проблемы, связанные с существительными.

(Выпуск 1) Используйте только заглавную букву с существительным собственным.

Не давайте нарицательным существительным (например, «собака», «брошюра», «гора») заглавную букву только потому, что это важное слово в вашем предложении.Только имена собственные (например, «Декстер», «Летняя брошюра», «Бен Невис») пишутся заглавными буквами.

• Внимательно прочтите инструкции.
(«Инструкции» — существительное нарицательное. У него нет заглавной буквы.)

(выпуск 2) Считайте собирательное существительное единственным числом, но используйте множественное число, если этого требует контекст.

Это нормально рассматривать собирательное существительное как единственное число. Однако, если контекст выделяет отдельных лиц в группе, вы можете рассматривать собирательное существительное как множественное число.

• Группа прибывает перед публикой.
(Здесь глагол «приходит», а не «прибывать», потому что «группа» трактуется как единственное число.)
• Группа оказалась вне времени .
(Здесь глагол «были» не «был», потому что «группа» трактуется как множественное число. Это может быть предпочтительнее, если в контексте акцент делается на отдельных лицах группы.)

Чтобы избежать принятия решения о том, следует ли использовать единственное или множественное число, добавьте такой термин, как «члены», и используйте множественное число.

• Члены группы оказались на вне времени.
(Слово «члены» становится заглавным существительным в новой именной фразе.)

(выпуск 3) Когда существительная фраза является подлежащим глагола, убедитесь, что существительное согласовано с заглавным существительным.

• 9-ярдовая полоса пуль Spitfire дает нам термин «полные девять ярдов».
(Главным существительным в этой существительной фразе является «пояс». Все остальные слова в существительной фразе являются модификаторами.Поскольку «пояс» имеет единственное число, глагол «давать» неверен. Должно быть «дает».)

Не позволяйте обманом согласовать глагол с ближайшим существительным (здесь «пули»). Когда существительная фраза является подлежащей глагола, существительное управляет глаголом.

Подробнее о соглашении между подлежащим и глаголом

Ключевые моменты

• «Мне нужна вода!»
(Это важное слово, но «вода» — существительное нарицательное, поэтому оно не имеет заглавной буквы.)
• Рассматривайте слова как «группа» (т.е., собирательные существительные) в единственном числе, но если акцент делается на отдельных лицах в группе, используйте множественное число.
• Когда именная фраза является предметом глагола, не позволяйте модификаторам отвлекать ваш взгляд от заглавного существительного, так как оно должно управлять глаголом.

Помогите нам улучшить грамматику Monster

• Вы не согласны с чем-то на этой странице?
• Заметили опечатку?

Сообщите нам, используя эту форму.

См. Также

Различные типы существительных Абстрактные существительные Коллективные существительные Составные существительные Конкретные существительные Несчетные существительные (неисчислимые существительные) Существительные по признаку пола Герундс Глагольные существительные Предложения существительных Существительные фразы Что такое прилагательные? Что такое наречия? Что такое союзы? Что такое междометия? Что такое предлоги? Что такое глаголы? Что такое местоимения? Различные типы местоимений

Английский файл, третье издание. Выше среднего. Книга учеников. Ключ для ответов.1A Стр. 4 Упражнение 1b

1 Английский файл третье издание Выше среднего Учащийся Книга ответ ключ 1A Page 4 Упражнение 1b A Как вы расслабляетесь? 8 B Что вам не нравится в вашей внешности? 5 C Какое ваше самое раннее воспоминание? 1 D Что делает вас несчастным? 4 E Если бы вы могли изменить свое прошлое, что бы вы изменили? 9 F Какой момент был для вас самым неловким? 2 G Кому бы вы больше всего хотели извиниться? 6 Page 4 Упражнение 1c 1 BC испытал неприятный опыт в детстве. 2 BC обнаружил, что трудно принимать решения. 3 EM избегает ответа на один из вопросов. молодые 6 г. до н.э. часто колеблются, когда говорят. 7 Э.М. любил что-то вроде цветка в детстве. 8 У ЭМ есть любимое десятилетие. Page 5 Упражнение 2a 1 предметный вопрос, в котором нет вспомогательного глагола D, вопрос, заканчивающийся на предлог G вопрос, в котором используется отрицательный вспомогательный глагол B 2 Возникает вопрос: что, по вашему мнению, вы бы изменили? Это становится косвенным вопросом, и нет никакой инверсии вас и бы (предметного и вспомогательного).Page 5 Упражнение 3a 1 a 2 b 3 b 4 a 5 B Page 5 Упражнение 3c 2 Почему бы и нет? Что с ними не так? 3 Я тоже! Однажды у нас может быть игра. 4 Как интересно! Как долго вы были веганом? 1

2 5 Неужели? Я не могу придумать ничего хуже! Page 7 Упражнение 4d 1 требовать 2 взволнованно 3 странно 4 думать на ходу 5 подходить 6, а не 7 давить 8 кадровое агентство 9 соискателей 10 хлопать руками Page 7 Упражнение 5b Какой странный вопрос им задали? 1 Вы все еще занимаетесь философией? 2 Что заставит вас пнуть собаку? 3 Какой у тебя рост? Сколько ты весишь? 4 В какое животное вы хотели бы перевоплотиться? 5 Планируете ли вы завести детей? Как они ответили? 1 Он ответил, я все еще много думаю.Он получил работу. 2 Она ответила, что я пинаю ее, только если собака плохо владеет грамматикой и не умеет правильно расставлять акценты. Она получила работу. 3 Мы не знаем. Ему предложили работу, но он не принял ее. 4 Он ответил котом. Он не получил работу. 5 Она ответила: Не в ближайшем будущем, но, может быть, однажды. Она получила работу. 1B Page 9 Упражнение 1d 1 Много денег и блондинка. Да, они были точны. 2 кто-то из семьи Криса был очень болен 3 Крис не волновался, но Адам был не очень доволен, так как не хотел, чтобы Фатос испортил вечер.4 ее сестра 5 Он отправился на экскурсию в Стамбул. 6 Карла, подруга Криса, позвонила, потому что Крис не отвечал на его телефон. 7 Тетя Криса, которая жила с его матерью, умерла. 8 Она не была удивлена. 9 Адам не так скептически относится к гаданию, как раньше. Page 9 Упражнение 1e 1 пятно на 2

3 2 непринужденно 3 странно 4 жуткое совпадение 5 скептически Page 9 Упражнение 3a 1 A Я услышал шум посреди ночи. B А ты? Что за шум? 2 А Вы не верите в призраков? B Нет, не т.3 A Я не верю, что вы действительно видели НЛО. B Я видел одно! И не могло быть ничего другого. 4 A Я никогда не был у гадалки. B Я тоже. C Да. Было действительно интересно. Page 9 Упражнение 3b A, чтобы сделать акцент 3 B, чтобы сказать, что вы другой 5 C, чтобы проверить информацию 2 D, чтобы показать удивление 1 E, чтобы сказать, что вы такие же 4 Page 9 Упражнение 4e AB Вы не любите фильмы ужасов, не так ли? ? Они мне нравятся. Просто иногда они слишком пугающие! Page 10 Упражнение 6d 1.17 Ваша фамилия = ваше публичное «я» Вы используете только инициалы либо для своего имени, либо для вашей фамилии = вы более скрытны и защищаете эту часть своей личности (т.е. частный или публичный). Между вашим именем и фамилией есть пробел = чем больше пробел, тем больше вы хотите, чтобы две части вашей личности были разделены. Ваше имя больше, чем ваша фамилия = ваше личное «я» важнее. Ваша фамилия больше, чем ваше имя = ваше публичное «я» важнее. Вся ваша подпись большая = вы, вероятно, довольно уверены в себе. Вы входите заглавными буквами = вы можете быть высокомерным или даже высокомерным. Ваша подпись небольшая = вы можете быть не уверены в себе и иметь низкую самооценку

4 Ваша подпись разборчива = у вас есть четкие идеи и цели.Ваша подпись неразборчива = вы плохо мыслите. Вы можете быть неорганизованным и нерешительным. Вы также можете быть довольно скрытным. Чем неразборчивее ваша подпись, тем менее напористой вы являетесь. Рост подписи = вы много работаете, чтобы преодолеть проблемы. Вы решительны, оптимистичны и амбициозны. Нисходящая подпись = вы впадаете в депрессию, когда у вас есть проблемы. Вы не очень уверены в себе. Горизонтальная подпись = вы уравновешены, эмоционально стабильны и в целом довольны жизнью. Угол подписи может меняться в зависимости от того, как вы себя чувствуете.Page 11 Упражнение 7a 1 Чем больше вы учитесь, тем больше вы узнаете. 2 Чем раньше мы уедем, тем раньше доберемся. 3 Чем больше у вас времени, тем медленнее вы делаете что-то. 4 Чем лучше вы станете, тем лучше вы себя чувствуете. Page 11 Упражнение 8а 1 Некоторые люди на самом деле подписываются заглавными буквами, что говорит о том, что они могут быть высокомерными или даже высокомерными. 2 Нисходящая подпись предполагает, что вы относитесь к тем людям, которые впадают в уныние или впадают в депрессию, когда сталкиваются с проблемами, возможно, потому, что вы не очень уверены в себе.3 Горизонтальная подпись обычно указывает на человека, который уравновешен и эмоционально устойчив. Page 11 Упражнение 8b высокомерность — это отрицательная характеристика, но уверенность в себе и уравновешенность — положительные характеристики. Страница 11 Упражнение 8c Положительное: добродушный, открытый, спокойный, непринужденный Отрицательный: вспыльчивый, ограниченный, рассеянный, скупердяй, двуличный, волевой, эгоцентричный 1 Разговорный английский Page 12 Упражнение, часть 1 b 1 Отнеситесь к работе с энтузиазмом 2 Назовите интервьюера по имени 3 Задайте вопросы о работе 4 Задайте вопросы о зарплате 5 Включите фотографию в свое резюме 4

5 6 Напишите хорошее письмо сопроводительное письмо 7 Убедитесь, что в вашем резюме все правильно 8 Оденьтесь соответствующим образом 9 Будьте готовы к собеседованию 10 Придите вовремя Page 12 Часть 1 c 1 Он задает несколько общих вопросов об их поездке на собеседование, погоде или были ли они там Оксфорд раньше.2 Он задает несколько общих вопросов о кандидате, его резюме, их биографии. 3 информация, которая показывает, насколько кандидат соответствует критериям для занимаемой должности, включая конкретные навыки и опыт, которые у него актуальны. Page 12 Часть 2 a Один кандидат подумал, что он проходил собеседование на совершенно другую работу. Один кандидат начал есть плитку шоколада во время интервью. Один кандидат прибыл в своей теннисной одежде. Page 12 Часть 2 b 1 Он мог бы остановить интервью или продолжить.2 У нее был диабет, и ей нужно было что-нибудь съесть, чтобы успокоиться. 3 одежды, подходящей для роли, на которую они претендуют. 4 Он забыл, что у него было собеседование, и пришел прямо с теннисного корта в своей теннисной одежде. Он не получил работу. Page 12 Часть 3 a 1 Как бы вы описали Facebook своей бабушке? 2 Вы бы предпочли драться с уткой размером с лошадь или сотней лошадей размером с утку? Page 12 Часть 3 b 1 T 2 F (Это не то, в чем у меня есть непосредственный опыт) 3 T 4 F (Это было сделано для того, чтобы проверить, обладают ли кандидаты способностью выполнять несколько задач одновременно.) 5 F (Ему пришлось бы попросить повторить вопрос, и он, вероятно, не смог бы ответить сразу.) 6 T Page 13 Глядя на язык 1 продемонстрировать 2 началось 3 просмотрено 4 объявлено 5 подходящая обувь; женщина 6 Я знаю ответ 7 Page 13 На улице a Три человека получили работу (Джо, Иван и Ясуко). 5

6 Page 13 На улице b Jst не получил работу из-за своего возраста. Я проходил собеседование, на котором Джо готовился к собеседованию, оценивая, насколько он / она подходит для работы. Je принял лекарство. помочь ему / ей меньше нервничать. Y попытался выяснить, во что верит компания. Page 13 На улице c 1 голова 2 совпадение 3 следовал 4 фон 5 найм 2A Page 14 Упражнение 1a удушье (v), когда проход в легкие заблокирован худой (v) наклоняться или двигаться из вертикального положения ожог (n) травма или след, вызванные огнем, жарой или кислотным кровотечением (v) потеря крови, особенно из-за раны или травмы. (v) прижать что-то близко и твердо к чему-то, рану (n) общее слово для обозначения травмы на теле, особенно когда есть порез или отверстие для лечения (v) для оказания медицинской помощи или внимания человеку, болезни, травма и др.ущипнуть (v), чтобы плотно зажать что-то между большим пальцем и сжать палец (n), чтобы упасть (и, как правило, потерять сознание), особенно потому, что вы очень больны / больны Повязка (n) полоска ткани, используемая для обвязывания части тело, которое было ранено, чтобы защитить или поддержать его Page 15 Упражнение 2а душ / ʃ /: давление, сыпь, бессознательный джаз / dʒ /: аллергия, бинты в шахматы / tʃ /: удушье, температурный ключ / k /: боль, лодыжка, желудок Page 15 Упражнение 2e антибиотикотерапия Рентгенологический симптом аспирин холестерин медицинская инъекция экстренное сканирование парацетамола Page 15 Exercise 3a 6

7 Его симптомы — головные боли, кашель и температура.Врач предлагает ему подождать несколько дней, чтобы увидеть, как развиваются его симптомы. Page 15 Упражнение 3b Доктор Доброе утро, мистер Блейн. В чем проблема? Пациент I. 1 несколько дней плохо себя чувствовал. У меня все время болит голова, и я тоже много кашляю. И у меня температура. D 3 Вы принимали что-нибудь от головной боли? П Да, парацетамол. Но они действительно не помогают. Я прочитал в Интернете, что головные боли могут быть первым признаком опухоли головного мозга. D Сколько таблеток 4 вы уже приняли сегодня? P Я взял два сегодня утром.D Вы измеряли температуру сегодня утром? П Да. Я принимал его пять или шесть раз. Это высоко. D Дай мне посмотреть. Теперь твоя температура, кажется, совершенно нормальная. P D 7 Думаю, мне нужен анализ крови. Два месяца у меня не было ни одного. Что ж, мистер Блейн, вы знаете, я думаю, нам следует подождать несколько дней и посмотреть, как развиваются ваши симптомы. Не могли бы вы прислать следующего пациента, медсестра? Page 15 Упражнение 3в Они думают, что он ипохондрик. Page 15 Упражнение 3d 1 Принимали ли вы что-нибудь от головной боли? 2 Сколько таблеток вы приняли сегодня? Page 16 Упражнение 5b, абзац 1 B К сожалению, проблема доктора Google в том, что он не может утешить во время кризиса.Пункт 2 E Через четыре часа мне поставили диагноз. Пункт 3 D К сожалению, если у вас есть киберхондрия, вылечить ее будет сложно. Пункт 4 C. Исследование Microsoft также выявило еще одну серьезную проблему, заключающуюся в том, что онлайн-информация часто не различает общие и очень редкие состояния. Пункт 5 A Еще одна проблема для киберхондриков заключается в том, что онлайн-медицинская информация может быть получена из ненадежного источника или быть устаревшей. Page 17 Упражнение 5C 1 опасно для жизни 2 язва во рту 3 альтернативные средства лечения 4 плохая погода 5 рак 6 инфекция

8 7 пульс 8 операция 9 пульс 10 опухоль 11 чудодейственные средства Page 17 Упражнение 5e 1 c 2 b 3 a 4 c Страница 17 Упражнение 6а В целом она считает, что искать симптомы на веб-сайтах о здоровье — это нормально, но только если они предоставляют достоверную информацию.Page 17 Упражнение 6б 1 Чрезвычайно редкое кожное заболевание. Он был загорелым. 2 внешний вид пациента, его кровяное давление, частота сердечных сокращений и место проживания 3 веб-сайты с группами поддержки в Интернете, форумы 4 i после посещения врача. ii надежный и профессиональный медицинский сайт. iii имеют общие причины. 2B Page 18 Упражнение 1а. Большинство прилагательных в обеих группах отрицательные. Page 18 Упражнение 2а Каролин Белл и Ник Сидни заставили выглядеть старыми, чтобы они могли прожить жизнь пожилыми людьми в течение одного месяца.Page 19 Упражнение 2г 1 Люди их не замечали или грубо обращались с ними. 2 Они узнали, что старики такие же, как и молодые, но с более старым телом и большим жизненным опытом. 3 Они лучше понимали стариков, и это заставило их задуматься о том, чтобы сами состариться. Page 19 Упражнение 2e 8

9 1 B 2 B 3 K 4 N 5 K 6 K 7 K 8 N 9 K Page 19 Упражнение 2f быть готовым 5 Я (не) готов теряет контроль над своими чувствами 2 ломается вести себя по отношению к вам 1 лечить вы решаете проблему или выполняете задание 4 разбираетесь с опытным 3 прошел через Page 19 Упражнение 3a 1 a У пожилых людей тяжелее, чем у молодых.б У стариков тяжелая жизнь, чем у молодых. c Старым людям тяжелее жить, чем молодым. 2 a Мужчина был с высокой блондинкой из Швеции. b Мужчина был с высокой шведской блондинкой. c Мужчина был с высокой светловолосой шведкой. Page 20 Упражнение 4б Лиза: Носите то, что, по вашему мнению, вам подходит и заставляет вас чувствовать себя хорошо. Адриан: Одевайтесь по вашему возрасту, а не по возрасту, в котором вы хотели бы быть. Page 20 Упражнение 4в. Лиза теплый кардиган и тапочки. Если вы подарите бабушке теплый кардиган и тапочки на день рождения, она, вероятно, захочет сменить их на что-нибудь более увлекательное.Кожаная мини-юбка: Джейн Фонда, которой уже за 70, была в ней и выглядела великолепно. подростки: они стараются одеваться старше своих лет (возможно, чтобы попасть в пабы и бары). женщины от 30 лет: большинство стараются одеваться моложе, чем они есть. очень короткие шорты: пожилые женщины могут выглядеть немного нелепо в очень коротких шортах. Адриан 20-летние мужчины, которые носят блейзеры, брюки чинос или костюмы: возможно, они только начали работать и хотят, чтобы их боссы воспринимали их более серьезно. мужчины в возрасте от 30: они понимают, что они больше не могут одеваться как подросток, но впадают в противоположную крайность и покупают одежду, которую носят их отцы.9

10 Page 20 Упражнение 5а на руках и руках: перчатки, кольца, часы, браслеты на шее: шарф, галстук, ожерелье, кулон на ногах: туфли, ботинки, носки, кроссовки, щиколотка браслеты на голове: шляпа, кепка, шарф (на голову) Page 20 Упражнение 5c 1 оденьтесь разденьтесь с короткими рукавами, с длинными рукавами, умные неряшливые, обтягивающие, свободные модные старомодные 2 велосипедные шорты: лайкра свитер: хлопковые джинсы: джинсовый галстук: шелковые туфли: кожаные колготки: шерсть 3 a слишком велико Мне не идет.b выглядит ужасно на тебе. Меня это не устраивает. c идеально сочетается с вашими брюками. Подходит к моим брюкам. 4 В каких ситуациях вы обычно? a примерять одежду при покупках b одеваться для похода на вечеринку c вешать одежду, когда вы раздеваться, стирать одежду d переодеваться, когда вы вернетесь из школы / работы, испачкаетесь Page 21 Упражнение 6a / ɪ / и / ʊ / короткие звуки / uː / и / ɜː / длинные звуки / aɪ / и / eɪ / дифтонги Page 21 Упражнение 6b ботинок / uː / свободно, обувь, костюм быка / ʊ / с капюшоном, надевать, шерсть рыбы / / / белье , шелк, тапочки птица / ɜː / мех, рубашка, юбка-байк / aɪ / лайкра, в полоску, узкий шлейф / eɪ / кружево, однотонная, замша 1 и 2 Пересмотр и проверка Page 22 Грамматика 1 около 2 сделал 3 да 4 Был 5 был 10

11 Page 22 Грамматика b 1 автобус уезжает 2 используйте 3 Разве вы 4 звонили 5 позже 6 У меня было 7 Я когда-либо видел! 8 швейцарка 9 богатая 10 красивая итальянская кожа Page 22 Словарь 1 злой 2 рассеянный 3 скупой 4 самоуверенный 5 старомодный Page 22 Словарь b 1 кровотечение 2 опухший 3 бинт 4 зубная боль 5 сыпь Стр. 22 Словарь c 1 чувствую 2 вывихнул 3 потерял сознание 4 подошел 5 меняю Page 22 Словарь d 1 простой (Остальные — образец.) 2 умный (другие — это тип материала.) 3 воротник (другие — прилагательные.) 4 лайкра (другие предметы одежды.) 5 неряшливый (другие — положительные прилагательные.) Page 22 Словарь e 1 из 2 вниз 11

12 3 бросок 4 вверх 5 вис Page 22 Произношение a 1 боль 2 замша 3 полосатая 4 одежда 5 кашель Page 22 Произношение b 1 невероятно 2 большеголовый 3 антибиотики 4 купальник 5 модно Page 23 Вы понимаете этот текст? Шаманы впадают в транс и затем пытаются найти решение проблем людей.стр. 23 Вы понимаете этот текст? b 1 b решение их проблем со здоровьем 2 c решение их глубоких эмоциональных проблем 3 b изначально не верили, что шаманизм может им помочь 4 a требует времени для работы Page 23 Вы понимаете этот фильм? 1 T 2 F 3 T 4 F 5 T 6 F 7 F 8 T 9 T 10 F 3A Страница 24 Упражнение 1a A 4 B 2 C 3 12

13 D 1 Страница 24 Упражнение 1b 1 ручная кладь 2 верхние отделения 3 закрепите / ˈFɑːsn / 4 персональных электронных устройства 5 аварийных выходов 6 спасательный жилет 7 надуть Page 24 Упражнение 2b Стоит ли слушать демонстрацию техники безопасности, рассказывающую, как надевать спасательный жилет? Да, это.В 1996 году, когда самолет приземлился в Индийском океане, некоторые пассажиры надули свои спасательные жилеты, находясь в самолете, и не смогли выйти. Почему при прохождении таможни обычно стоит большое зеркало? Чтобы таможенники могли смотреть на вас из-за стекла и следить за вашей реакцией, когда вы проходите мимо. Почему иногда чувствуется запах жареного цыпленка в самолете, когда вам подают рыбу? Потому что в самолет врезалась птица и обгорела в двигателе. Почему персонал аэропорта раздражает некоторых пассажиров, которые просят инвалидную коляску? Потому что некоторые люди, которым действительно не нужна инвалидная коляска, просят ее.Page 24 Упражнение 2c 1 F 2 T 3 T 4 T 5 F 6 T 7 T 8 T Page 25 Упражнение 3b 1 так 2 так 3 так 4 так 5 так 6 столько 7 столько 8 таких Page 26 Упражнение 5b 1 когда ветер внезапно меняет направление 13

14 2 нет 3 Взлет немного опаснее. 4 да, некоторые из них 5 уверенность 6 не такие стрессовые, как думают 7, потому что это официальный язык управления воздушным движением 8 не так много женщин-пилотов, но много женщин-авиадиспетчеров Page 26 Упражнение 5c 1 внезапные изменения направления ветра, особенно во время гроз и тайфунов, но это очень необычно. 2 Большая часть турбулентности не опасна, только неровность и неудобство.Это не повредит самолет. Пилоты пытаются избежать этого, но это может произойти без предупреждения, поэтому пристегните ремень безопасности. 3 Оба варианта опасны (критические восемь минут три минуты после взлета и пять минут до приземления), но взлет немного опаснее, чем посадка, особенно если есть проблема непосредственно перед тем, как самолет взлетит в воздух. У пилота есть только одна минута, чтобы прервать взлет. 4 Да, особенно в горах или в странах с более старым базовым оборудованием. Только очень опытным пилотам разрешается приземлиться в этих аэропортах, и иногда им сначала нужно потренироваться на симуляторе.5 Авиадиспетчер должен быть уверенным в себе и уверенным в себе и принимаемых решениях. 6 В общем, это не так страшно, как думают. Бывают стрессовые моменты, но вы слишком заняты, чтобы испытывать стресс. 7 Потому что это официальный язык управления воздушным движением, например разрешение на взлет. Пилоты и авиадиспетчеры должны понимать друг друга, особенно в экстренных случаях, поэтому им нужен хороший, ясный английский. Были несчастные случаи из-за недопонимания, вызванного неправильным произношением.8 Есть много женщин-авиадиспетчеров, хотя их нет. Есть несколько женщин-пилотов, но большинство пилотов — мужчины. Page 26 Упражнение 6а Экстренное сообщение о том, что самолет должен был совершить аварийную посадку на воду, было воспроизведено по ошибке. Page 26 Упражнение 6b 13 января 2012 года рейс BA British Airways вылетел из Майами в Лондон. Он летел около трех часов и пролетел над Атлантикой, когда внезапно из громкоговорителей раздался голос 2: Это экстренное сообщение.Вскоре нам, возможно, придется совершить аварийную посадку на воду. Сразу вспыхнула паника 3. Один из пассажиров рейса сказал: «Мы с женой посмотрели друг на друга и опасались худшего. Мы представили, что вот-вот рухнем в Атлантику. Это было ужасно. Все 4 кричали. Но примерно через 30 секунд бортпроводники начали бегать взад и вперед по проходу, говоря, что сообщение 5 было воспроизведено случайно, и что все в порядке. К этому времени лот 14

15 пассажиров были в слезах, а 6 пытались достать спасательные жилеты из-под сидений.Другой пассажир сказал: «Капитан ничего не сказал об этом до того, как мы начали приземляться, и даже тогда он не объяснил, что произошло». Это было очень травматично. Все были в ужасе. Я не могу придумать ничего хуже, чем мне сказали, что ваш самолет вот-вот рухнет. Это был худший опыт в моей жизни. Позже представитель British Airways 9 сказал: «Предварительно записанное экстренное объявление было активировано ошибкой на нашем рейсе из Майами в Хитроу. Мы приносим свои извинения пассажирам этого рейса.Страница 26 Упражнение 6c совершил полет (Пилот выполнял этот маршрут много раз перед этим конкретным полетом.) Был в полете (Полет начался за три часа до объявления.) Page 26 Упражнение 6e Возможные ответы 1 Полиция остановила водителя, потому что он был пьян. не был пристегнут ремнем безопасности. проехал на красный светофор. использовал свой мобильный телефон. 2 Я не могла заснуть прошлой ночью, потому что было очень жарко. Я чувствовал стресс. После ужина я выпил слишком много кофе. Я смотрел страшный фильм.Страница 27 Упражнение 7a / uː / boot / ɪ / fish / ɔː / horse / ɜː / bird / əʊ / телефон полетел слышал бросил больно спрятался за рулем скрыто ехал написано поймал дрался думал упал ехал ехал сказал написал полетел брошен / ʌ / вверх / e / яйцо / eɪ / поезд стал разрезан упал удерживался влево прочитал сказал спал стал лежал 3B Page 28 Упражнение 1a ABCD Хулиганы Месть сладка Разрыв поколений История моей жизни 15

16 Page 29 Упражнение 1b Время Манера Степень Комментарий сейчас, внезапно агрессивно , горько, сердито, обычно крайне, слегка прискорбно Page 29 Упражнение 1c 1 Он свободно говорит по-французски и по-испански.2 Я почти не пользуюсь общественным транспортом. 3 Я думал, что потерял телефон, но, к счастью, он был в моей сумке. 4 Чрезвычайно важно прибыть вовремя. 5 Как только узнаю, сразу скажу. Page 29 Упражнение 1e 1 только что закончилось. 2 внезапно отключилось электричество / отключилось электричество / внезапно погас свет и т. Д. 3 к счастью, он нашел его в кармане. 4 они почти не знали / знали друг друга. 5 шел дождь (такой) сильный и т.д. 6 он говорил / говорил невероятно быстро / быстро. Page 29 Упражнение 2а. Это об учителе, которому пришлось допоздна готовиться к экзамену.Page 29 Упражнение 2b a сложное = требуется много усилий, вряд ли = почти нет b близко = близко, почти = почти Page 29 Упражнение 3a фактически почти очевидно в основном определенно даже в конечном итоге к счастью постепенно идеально невероятно невероятно к счастью очевидно к сожалению Page 30 Упражнение 6a 1 Она хочет Стэн, чтобы отвести ее на стрельбище. Она хочет научиться стрелять из пистолета, чтобы защитить себя. 2 Потому что он неделю пытался убедить ее научиться защищаться. 3 Ее ограбили на автостоянке (Торговый центр Mulberry Street).4 Почему писатель говорит о Сьюзен: Она, конечно, была права, за исключением тяжело заработанной роли? 16

17 5 Потому что Сьюзен была очень ленивой и мало работала. Page 31 Упражнение 6b 1 на стрельбище / на стрельбище 2 Ей это нравится. Она чувствует себя актером в вестерне. 3 Маленькая пожилая женщина, несущая сумку для покупок в одной руке и сумочку в другой. 4 Человек, который выглядит сильным, а руки пусты. 5 Им следует уверенно ходить, подняв голову и запрокинув плечи.Им следует размахивать руками и не таскать много пакетов. Они должны носить сумку под мышкой или крепко держать ее обеими руками. 6 Грабитель носит темную одежду и прячется в кустах. 7 Громко кричать и быстро бегать, и как ключи и ножницы для ногтей можно использовать в качестве оружия 8 Стэн удивлен тем, насколько уверена и сильна Сьюзен после тренировки. Page 31 Упражнение 6c 1 Это заставило ее почувствовать себя готовой ко всему. 2 Место совершения преступления — место ограбления, то есть парковка торгового центра Mulberry Street.3 Она подумала о том, чему научилась на курсах самообороны. 2 и 3 Разговорный английский Page 32 Интервью Часть 1 b Воин Скарлет была ее любимой книгой, когда она была ребенком. Ее мать читала брату «Домик в прериях». Ее отец читал ей «Мышиный дом», когда она была ребенком. «Северное сияние» — классическая книга Филипа Пуллмана, ее любимого детского писателя. Page 32 Интервью, часть 1 c 1 F (Она читает это раз в год.) 2 T 3 F (Она не думает, что ее мать читала ей, и помнит только, что ее отец читал ей одну книгу вслух.)) 4 F (Он любил читать вслух и был очень счастлив делать это, когда приходил домой с работы.) 5 T Page 32 Интервью, часть 2 a 1 C 2 A 3 B Page 32 Упражнение на собеседование 2 b 17

18 1 найти нужную книгу 2 часто 3 должны 4 ребенка; родители 5 не должны Page 33 Детские книги Часть 3 a 1 и 2 нет 3 да Page 33 Детские книги Часть 3 b 1 Она имеет в виду бумажные книги и электронные книги. 2 Когда впервые появилось телевидение, люди говорили, что дети перестанут читать и будут смотреть телевизор.3 одновременно читать и слушать музыку. 4 Труднее найти время, чтобы погрузиться в книгу, потому что у вас всегда есть другие дела, которые вам нужно сделать. 5 Она имеет в виду, что у вас внезапно возникает ощущение, что вы должны знать, чем заканчивается история, и что вы будете читать дальше, пока не узнаете. Page 33 Смотря на язык 2, на самом деле 3 Я имею в виду 4, хорошо 5 вроде 6, вы знаете Page 33 На улице а L Северное сияние C Знаменитая пятерка S Лев, ведьма и платяной шкаф C Дорогой зоопарк L Книги Роальда Даля Страница 33 На улице b у L были любимые авторы, а не любимые книги S послушал свою любимую книгу, прежде чем ее прочитать L идентифицировал себя с конкретной ситуацией, а не с конкретными персонажами S отождествлял себя с непослушными детьми в целом C понравилась книга, потому что она была о чем-то, о чем он не разрешалось, чтобы L нравились книги автора, особенно из-за картинок в них. Page 33 На улице c 1 факт 2 довольно 3 вслух 4 проблема 18

19 5 погружение 4A Page 34 Упражнение 1b Эко-вина — это то, что люди чувствуют когда они делают что-то, чего, как им известно, делать не следует, потому что это вредно для окружающей среды.Page 35 Упражнение 2c a будет установлено, будет запрещено, исчезнет, ​​вырастет, закроется, исчезнет b будет перерабатывать, будет управлять автомобилем, будет на исходе, будет получать, будет иметь Page 36 Упражнение 3б Статья писалась осенью, в первую неделю октября. Бабье лето — теплая погода в октябре или ноябре. Стр. 36 Упражнение 3c 1 F (Строка 1: в 1758 году, когда встречаются два англичанина, их первый разговор касается погоды. Немногое изменилось.) 2 T (Строка 10: было чувство восторга от прекрасной жаркой погоды и беспокойства по поводу угрозы глобального потепления.) 3 T (Строка 14: Метеорологическое бюро постановило, что это нельзя назвать бабьим летом, что происходит только в октябре и ноябре.) 4 F (Строка 19: в Британии примерно до конца Первой мировой войны поздние волны тепла были известны как лето Святого Мартина) 5 T (Строка 26: британцам нужно поговорить о погоде. «Помогите нам преодолеть нашу сдержанность, — объясняет Кейт Фокс.» 6 T (Строка 32: «В этом нет ничего личного, — написал он.Это не раздает секретов …) Page 37 Упражнение 4b 1 душ 2 жара 3 умеренная 4 теплая 5 наводнение 6 засуха 7 влажный 8 мир Page 37 Упражнение 5а Громкоговоритель 3 Громкоговоритель 2 Громкоговоритель 1 был одновременно напуган и взволнован погодой, был очень напряжен из-за погоды действительно повеселились, несмотря на плохую погоду 19

20 Page 37 Упражнение 5b Спикер 1 Спикер 2 Спикер 3 Когда это произошло? в канун Нового 2010 года летом 2003 года в октябре 1987 года Где они были в то время? Какая была погода? Что произошло в результате? в пабе в Йоркшире, на севере Англии в Лондоне, в школе в Кенте, на юго-востоке Англии, метель, волна тепла, ураган. Они застряли в пабе на два дня.Вечеринка маленькой девочки проходила в клинике ее отца, так как там был кондиционер. Упало дерево и разбило окно. В Великобритании было снесено 15 миллионов деревьев, 18 человек погибли. 4B Page 38 Упражнение 1b Три человека считают себя рискующими (две женщины и один мужчина). Page 38 Упражнение 1c 1 Спикер 2 2 Спикер 1 3 Спикер 3 4 Спикер 6 5 Спикер 4 6 Спикер 5 Page 38 Упражнение 1d Спикер 1 рискует изменить свой внешний вид, например ее прическа, и она рискнула во время путешествий. Оратор 2 рискует делать то, что ему нравится, например.грамм. катание на лыжах или велосипеде. Он не стал бы рисковать, если бы не получал от этого никакого удовольствия. Спикер 3 не рискнет пойти в ресторан без предварительного бронирования. Она никогда не рискнет покупать одежду в Интернете. Оратор 4 не рискнет идти домой или брать такси ночью. Она рискнула бы прыгнуть с тарзанки или полетать на параплане. Спикер 5 занимается альпинизмом, но не считает это рискованным. Самым большим риском для него было уйти с работы через 20 лет и основать собственную компанию. Спикер 6 ездит быстро, рискует деньгами и отправился в полет на воздушном шаре.Page 39 Упражнение 2а 20

21 1 Он будет в ярости. 2 D убедитесь, что вы смотрите направо, а затем налево. 3 С Собираюсь купить машину. 4 G мы отменяем матч. 5 F мы можем начать поиск отелей. 6 Она забыла, что взяла его взаймы. 7 H Я не пойду на работу. 8 А к Рождеству ты сбросишь десять килограммов. Страница 39 Упражнение 2b a) любое настоящее время, то есть настоящее простое, настоящее непрерывное или настоящее совершенное б) любая будущая форма, например будет, собираюсь, настоящее непрерывное (с будущим значением), будущее совершенное, будущее непрерывное или императивное Page 39 Упражнение 2c b) Они относятся к вещам, которые происходят всегда.Page 39 Упражнение 3a 1 A Если мы снимем дом в горах, вы поедете с нами кататься на лыжах? B Я расскажу вам, как только узнаю свои планы. Как вы думаете, сколько это будет стоить? A Если нас шестеро, это не будет слишком дорого. B Что ж, мне нужно сначала проверить свои свидания. Хорошо, но нам нужно будет забронировать номер в ближайшее время, если мы хотим попасть в хорошее место. 2 А Как я найду вас в театре? B Я буду ждать у касс, когда вы приедете. A Что вы будете делать, если я опоздаю? Я не закончу работу до Б, я буду ждать тебя до семи.20, а затем я сяду на свое место. A Что ж, дай мне билет на случай, если я приеду в последний момент. Page 39 Упражнение 3b A B A B A Если мы снимем квартиру в горах, вы поедете с нами кататься на лыжах? Расскажу, как только узнаю свои планы. Как вы думаете, сколько это будет стоить? Если нас шестеро, это будет не слишком дорого. Что ж, мне сначала нужно проверить свои свидания. Хорошо, но нам нужно будет забронировать номер в ближайшее время, если мы хотим попасть в хорошее место. A Как я найду вас в театре? B Я буду ждать у касс, когда вы приедете.A Что вы будете делать, если я опоздаю? Я не заканчиваю работу, пока я не буду ждать тебя до 7.20, а потом сойду на свое место. A Что ж, дай мне билет на случай, если я приеду в последний момент. Page 40 Упражнение 4b 1 Они могут посещать курсы спидоголиков или получать баллы по своей лицензии. 2 Они узнают, что превышение скорости представляет собой огромный риск, который может привести к их смерти. 21

22 Page 40 Упражнение 4c 1 C программы, используемые для лечения алкоголиков и наркоманов 2 D хотя другие люди получают травмы и даже умирают, со мной этого не случится 3 A спидеров просят объяснить, почему их остановили и подробно рассказать о любых происшествиях, которые у них были. 4 E класс должен записать свой худший опыт в дороге, свои потенциальные зоны риска и то, что им нужно помнить, чтобы оставаться в живых. металлическое кольцо для ключей, на котором выгравировано изображение головы внутри шлема. Page 41 Упражнение 5b 1 aa пешеход 2 c ехать слишком быстро 3 b четыре раза 4 b пятница днем ​​5 c совсем рядом с вашим домом 6 c проселочные дороги 7 a мелкие аварии 8 c до 25 Page 41 Упражнение 5c 1 Быть пешеходом или бегуном опаснее, чем водителем.Дома и на работе у людей больше аварий, чем на дороге. 2 Большинство несчастных случаев со смертельным исходом происходит из-за нарушения закона людьми. Самая частая причина — слишком быстрая езда. 3 Днем водитель может видеть впереди примерно 500 ярдов, но ночью он намного хуже, может быть, всего на 120 ярдов. 4 Статистика показывает, что больше несчастных случаев в Великобритании происходит в пятницу между четырьмя и шестью часами дня. Люди заканчивают работу на неделе и спешат домой, чтобы начать свои выходные. Возможно, их разум уже занят тем, что они планируют делать, и они могут не на 100% сосредоточиться на дороге.5 Шестьдесят процентов несчастных случаев происходит в пределах двух миль от места нашего проживания. Самый распространенный вид ДТП — это столкновение с припаркованной машиной возле нашего дома. Водители хуже концентрируются при движении по знакомым дорогам. 6 Вероятность попасть в аварию на проселочной дороге в два раза выше, чем на дороге в городе. Водители считают, что на этих дорогах безопаснее нарушать скоростной режим, потому что они тише. 7 Мужчины берут на себя слишком много ненужных рисков, когда едут за рулем. Женщины, как правило, намного осторожнее водят машину.8 Это возраст, когда у водителей очень мало опыта вождения, а также возраст, когда они, скорее всего, будут ездить слишком быстро и рисковать излишне. Page 41 Упражнение 6a застраховаться, чтобы оплатить услугу (здесь, чтобы застраховаться, когда вы в отпуске) 22

23 рисковать, чтобы сделать что-то опасное, даже если вы знаете, что в результате может случиться что-то плохое, очень серьезно подумайте, что что-то важно и требует вашего внимания. Вынуть — это фразовый глагол.Page 41 Упражнение 6b Выражения с дублем 1 Посмотрите после 2 H используйте возможность 3 C участвуйте в 4 D происходит 5 F делайте что-то медленно, не торопясь 6 Я думаю о sb / sth, когда вы принимаете решение Фразовые глаголы с take 7 G быть похожим на sb 8 E 1 (для самолетов) оставить землю; 2 (для одежды) снять 9 B начать новое занятие Page 41 Упражнение 6c 1 после 2 уход за 3 ваше время 4 преимущество 5 часть из 6 вверх 7 место 8 в счет? 3 и 4 Исправьте и проверьте Page 42 Грамматика 1 уже приземлился.(a) 2 зарегистрировались. (c) 3 летали (a) 4 такие (b) 5 свободно говорит по-английски. (a) 6 Я почти закончил. (c) 7 получил серьезные травмы (c) 8 скоро будет (a) 9 вы закончили (c) 10 Я не пойду. (b) Page 42 Grammar b 23

24 1 ll / будет лежать 2 будет (уже) начато 3 приземлился / приземлился. 4 выпить 5 закончить / закончить Page 42 Словарь a 1 выход 2 получение багажа 3 проход 4 турбулентность 5 смены часовых поясов Page 42 Словарь b 1 Джина и я в последнее время редко виделись.2 У нашего отеля прекрасный вид! Мы даже можем увидеть Эйфелеву башню! 3 В последнее время я слишком много работал. 4 Сколько багажа вы собираетесь взять с собой? 5 Мне нравятся все макароны, но особенно лазанья. Page 42 Словарь c 1 подул 2 упал 3 налил 4 получил 5 взял Page 42 Словарь d 1 метель (Остальные относятся к ветру) 2 холодно (Остальные относятся к жарким температурам) 3 влажно (Остальные — существительные) 4 ярким (Остальные относятся к холодным температурам.) 5 засуха (Остальные относятся к штормам.) Page 42 Словарь e 1 Мы зарегистрировались, как только прибыли в аэропорт.2 Самый опасный момент в полете — это когда самолет взлетает или приземляется. 3 Решил заняться бегом. Мне нужно похудеть. 4 Кого вы больше всего любите в своей семье? 5 Финал состоится в следующую субботу в Стокгольме. Page 43 Произношение a 1 с трудом 2 ясно 24

25 3 гостиная 4 влажная 5 тележка Page 43 Произношение b 1 в конечном итоге 2 постепенно 3 особенно 4 пассажир 5 ураган Page 43 Вы понимаете этот текст? а Нет.Десяток профессионалов и горстка людей когда-либо пробовали это. Page 43 Вы понимаете этот текст? b 1 D 2 E 3 A 4 F 5 C Предложение B не требуется Page 43 Вы понимаете этот фильм? 1 четверть 2 более крайняя. 3 самые влажные 4 мягкие 5 экономичные; политика. 6 холода. 7 пружин; лето. 8 революция. 9 художников 10 шторм 5A Page 44 Упражнение 1b 1 Ключ к выживанию — замедлить и разделить задачи на небольшие задачи, одна цель за раз, одно решение за раз. 2 При возникновении аварийной ситуации 80% людей замирают, 10% теряют контроль и 10% сохраняют спокойствие.3 Другой важный фактор — это знание того, что делать в кризисной ситуации. Page 44 Упражнение 1c 25

26 2 ошеломлен 3 вызов 4 сбит с толку 5 рационально 6 преодолеть 7 сохранять спокойствие 8 выполнимые задачи Page 44 Упражнение 1e 2 c обратите внимание, а также прочитайте информацию по безопасности в кармане сиденья 3, и я оставался там, где был и ждите, пока вас спасут. 4 c Я запирался в комнате и звонил в полицию. Page 45 Упражнение 2а ошеломлен, ошеломлен, сбит с толку Page 45 Упражнение 3а 1 Привет, Сью.Что случилось? B Меня только что ограбили! Пожалуйста, приходи скорее. Я в отчаянии. 2 A Тебя не обидело то, что я сказал? B Да, вообще-то был. 3 А что вы думаете о фильме? B Если честно, я был немного разочарован. 4 A Что вы не понимаете в отчете? Б. Меня совершенно сбивает с толку такое количество фактов и цифр. 5 A Были ли вы удивлены, узнав, что начальник уходит? B Я был поражен. Я действительно этого не ожидал. 6 А ты можешь прийти на ужин на следующей неделе? B Да, мы были бы счастливы.7 A Как ваши родители отреагировали, когда вы сказали им, что вы расстались со Сьюзен? B Они были опустошены. 8 А Что вы почувствовали, когда услышали новости? B Я был в полном ужасе. Это была такая ужасная авария. 9 А тебе нравятся часы? B Мне это нравится. Я совершенно потрясен, я не знаю, что сказать! Page 46 Упражнение 4b 1 Их план состоял в том, чтобы отправиться в тропический лес на семь дней и посетить неоткрытую индийскую деревню, а затем спуститься на плот (= путешествие на маленькой лодке, обычно сделанной из дерева) обратно по реке.Спустя семь дней они так и не нашли деревню, и в группе возникла напряженность, поэтому они решили повернуть назад и вернуться в Аполо, свою отправную точку. 2 а трое мужчин и проводник Карл (проводник), похоже, не знали, где находится деревня. b Кевин и Маркус Маркус жаловались на все, особенно на ноги. 26

27 3 Потому что Кевин все еще хотел сплавиться, как они изначально планировали, но не хотел, чтобы пришел Маркус. Он убедил Йосси присоединиться к нему.4 Какую пару вы бы выбрали? Зачем? Собственные ответы учащихся 5 Как бы вы себя чувствовали, если бы оказались в ситуации Маркуса? Собственные ответы учащихся Page 46 Упражнение 4c Часть 1 1 Они пошли все быстрее и быстрее, а затем ударились о камень. Кевин поплыл, чтобы приземлиться, но Йосси унесло прочь. 2 Он доплыл до берега реки и нашел в их рюкзаке много важных и полезных вещей, например карта. Page 46 Упражнение 4c Часть 2 3 Кевин в отчаянии, виноват в том, что случилось с Йосси. Йосси настроен оптимистично, уверен, что найдет Кевина.4 Йосси проснулся и обнаружил, что ягуар смотрит на него, но ему удалось отпугнуть его (поджег репеллент от насекомых с помощью зажигалки). Page 46 Упражнение 4c Часть 3 5 Потому что он был истощен и голодал. Затем он обнаружил след, который, как он думал, принадлежал Кевину, но в конце концов понял, что это был его собственный след. Он ходил по кругу. Page 46 Упражнение 4c Часть 4 6 Он искал Йосси. 7 Он решил спастись. 8 Он плыл по реке на бревне и был спасен двумя боливийскими охотниками, которые охотились в этой части тропического леса раз в год.Page 47 Упражнение 4c Часть 5 9 Он попросил боливийскую армию разыскать Йосси. 10 Потому что самолет должен был лететь слишком высоко, а лес был слишком густым. Они ничего не видели. 11 Он заплатил местному жителю, чтобы тот отвез его в лодку и отправился на поиски Йосси. Page 47 Упражнение 4c Часть 6 12 Почти три недели. Он голодал, истощался и медленно терял рассудок. 13 Он думал, что это пчела, но на самом деле это был двигатель лодки, в которой находился Кевин. Page 47 Упражнение 5а 1 были; потерялся 2-й звонок; не было бы против 3, если бы 4 умерли 27

28 Page 47 Упражнение 5b 3 и 4 относятся к гипотетической ситуации в прошлом.1 и 2 относятся к гипотетической ситуации в настоящем или будущем. 5B Page 49 Упражнение 2a 1 приводит в бешенство 2 разочаровывает 3 смущает 4 утомляет 5 разочаровывает 6 удивляет 7 ужасает 8 воодушевляет 9 сбивает с толку 10 волнует Page 49 Упражнение 2c 2 вызывает стресс. 3 страшно. 4 восхитительных 5 оскорбительных Page 50 Упражнение 3b 1 T 2 T 3 F 4 F 5 T Page 50 Упражнение 3c 1 три четверти 2 две трети 3 четверти Page 50 Упражнение 3e 1 Приняли курить 2 Не накопили достаточно денег 3 Не сделали больше заниматься спортом или питаться более здоровой пищей 4 Не поддерживать связь с друзьями 5 Больше не путешествовать и больше видеть мир Page 51 Упражнение 4b 28

29 1 Я бы хотел больше путешествовать, когда у меня было время.2 Я не хотел бы ничего особенного в своей жизни. 3 Хотел бы я остаться в университете. 4 Я хотел бы выйти замуж за своего бывшего. 5 Мне действительно жаль, что я не потратил все эти деньги на сигареты. 6 Я хотел бы, чтобы была песня под названием Je regrette tout. Предложения 1, 3, 4 и 5 являются прошедшим совершенным и относятся к прошлому. Предложения 2 и 6 представляют собой простое прошедшее время и относятся к настоящему. 1 Мне жаль, что я не съела два куска торта. 2 Хотел бы я поступить в университет. 3 Я бы хотел, чтобы сегодня не настала моя очередь готовить. 4 Хотел бы я знать, где мы были.5 Я бы хотел, чтобы нам не пришлось ехать к твоим родителям на ужин. 6 Хотел бы я купить ту обувь, которую видел на распродажах. Page 51 Упражнение 5c 1 D 2 C 3 F 4 B 5 A 6 E Page 51 Упражнение 6a Громкоговоритель 1 E Громкоговоритель 2 F Громкоговоритель 3 B Громкоговоритель 4 C Громкоговоритель 5 A Предложение D не требуется Page 51 Упражнение 6b 1 Она мне очень понравилась. Его привлекла девушка. Теперь это слишком поздно. Слишком поздно, потому что девушка, с которой он слишком боялся болтать, теперь обручена и выходит замуж. 2 Кто-то должен сказать вам, что вам действительно не нужно этого делать.Так сказала ее сестра по дороге на свадьбу. Следующие 15 лет я пытался выбраться из этого. Вот сколько времени ей понадобилось, чтобы развестись. 29

30 3 Русская революция Ее (польская) бабушка была в России во время революции и встретила много интересных людей (художников, писателей). Ее внучка хотела бы поговорить с ней об этом времени. Старые письма Читая свои старые письма, внучка узнает о своей жизни.4 Это была сумасшедшая идея и совершенно не в характере. Обычно этот человек был очень честным. в долгосрочной перспективе это, вероятно, было хорошо. Теперь он понимает, что в конечном итоге это, вероятно, оказало положительное влияние на его жизнь, потому что он больше никогда ничего не крал. 5 Мои родители очень хотели, чтобы я изменился. Ее родители хотели, чтобы она пошла в лучшую школу. но я был категорически против этой идеи. В то время она не хотела менять школу. 4 и 5 Разговорный английский Page 52 Интервью, часть 1b 1 T 2 F 3 T 4 F 5 T 6 F Page 52 Интервью, часть 1c 2 Джереми Айронс хранит вещи долгое время, пока они не износятся, т.е.грамм. перемычки, машина. Он не любит расточительство. 4 Вангелис — друг Джереми. 6 Она провела год, разговаривая с людьми, сообществами и экспертами. Page 52 Интервью, часть 2a 1 старается не делать это слишком удручающим 2 загрязнение воды Page 52 Интервью, часть 2b 1 чудесно 2 разрушено 3 веселое 4 решение 5 пластик 6 еда Page 53 Отходы, часть 3a 1 Она старается не винить ни одного человека. 2, потому что Сан-Франциско показывает, что нулевые отходы могут быть достигнуты в больших масштабах. 3 нет. рециркулировать.2 В детстве она проводила много времени с бабушкой и дедушкой. Они научили ее ничего не тратить, как они пережили войну. 3 Она все еще катается на велосипеде, который приобрела, когда ей было 15. Page 53 Взгляд на язык 1 Фактически 2 Очевидно 3 Удивительно 4 Обычно 5 Странно 6 Прискорбно 7 К сожалению Page 53 На улице у Джо самое позитивное отношение. Page 53 На улице b Джо, J думает, что правительство должно предлагать деньги на переработку и производство меньшего количества мусора P думает, что люди сами должны понять, что переработка стоит S считает, что правительство должно предоставить больше контейнеров для переработки J думает, что правительство должны делать больше, чтобы показать людям, почему переработка отходов полезна для окружающей среды. Page 53 На улице c 1 отговорка 2 финансовая 3 долгая дорога 4 вида вещей.5 образ мышления 6A Page 54 Упражнение 1a 1 виолончель 2 барабаны 3 сопрано 4 бас-гитара 5 оркестр 6 саксофон 7 флейта 8 дирижер 9 хор 10 клавишный инструмент 11 скрипка Page 54 Упражнение 1d виолончельный концерт меццо-сопрано 31

32 оркестр хор микрофон ритм симфония балет жанр бис Page 54 Упражнение 1e От итальянского бариста, капучино, граффити, макиато, папарацци, вилла Из греческой архитектуры, ипохондрика, философии, фотографии, экстрасенса, психолога Из французского букета, шофера, повара шикарный, круассан Page 55 Упражнение 3б. До того, как приобрести новый слуховой аппарат, Остин Чепмен никогда не слышал музыки.Он зашел в Интернет и спросил, что послушать. Кто-то на сайте reddit.com написал, что знакомство Остина с музыкой похоже на знакомство с музыкой инопланетянина, поскольку мы предполагаем, что инопланетяне никогда бы не услышали музыку. Page 55 Упражнение 3c 1 глубоко (строка 1) 2 выставьте себя дураком (строка 2) 3 доведено до слез (строка 4) 4 без особых ожиданий (строка 7) 5 какофония (строка 9) Page 55 Упражнение 3d whir = непрерывный тихий звук, например звук, производимый регулярным движением машины или гудение крыльев птицы = тихий непрерывный звук, например, который люди могут издавать, когда они поют мелодию с почти закрытым ртом, лязг = если стук твердых предметов, при ударе они издают короткий громкий звук. Page 55 Упражнение 3e 1 «Лакримоза» — это первое музыкальное произведение, которое слушал Остин.Это заставило его плакать. 2 После Лакримозы его друзья играли все эти группы и певцов. 3 Кто-то на сайте reddit.com сказал Остину начать с классической музыки, а затем перейти к музыке пятидесятых. 4 Остин решил слушать музыку каждого десятилетия, и он начал с Agnus Dei Гийома де Машо. 5 Остин не любит музыку в стиле кантри, так как считает ее слишком удручающей. 6 На данный момент это его любимое произведение. 7 Это два музыкальных произведения, которые ему тоже нравятся. 8 Он их еще не слушал.9 Это все еще его любимый звук. Это заставляет его чувствовать себя умиротворенным. Page 56 Упражнение 4b 1, чтобы заставить нас вспомнить важные моменты из прошлого, например когда мы встретили кого-то в первый раз 2, чтобы помочь нам сменить занятия, например мы играем определенную музыку, чтобы подготовиться к выходу вечером (другую музыку, чтобы расслабить нас, когда мы возвращаемся домой с работы) 32

33 3, чтобы усилить эмоции, которые мы испытываем, например если нам грустно, мы играем грустную музыку, чтобы сделать себя еще печальнее (если мы злимся, мы играем гневную музыку, чтобы рассердить нас; мы играем романтическую музыку, чтобы сделать романтический ужин более романтичным) Page 56 Упражнение 4c Три важных человеческих эмоции 2 грусть 3 гнев То, как мы себя чувствуем, влияет на то, как мы говорим, e.грамм. 2 грустные говорят медленнее / тише 3 гнева повышают голос / кричат ​​Музыка копирует это, например 2 медленная музыка с падающими нотами заставляет нас грустить 3 громкая музыка с нерегулярными ритмами заставляет нас злиться Примеры (музыкальные произведения) Музыка, которая заставляет нас чувствовать себя 1 счастливыми, например Седьмая симфония Бетховена 2 сердитая, например Mars from The Planets от Holst 3 sad, например Адажио Альбинони для струнных. Это особенно часто используется в саундтреках к фильмам, например сцена с душем в «Психо» (ничего не происходит, но музыка наводит ужас).Page 57 Упражнение 5b 1 запомните 2 слушайте 3 на ходу; сделать Page 57 Упражнение 5c 1 Вспоминая прошлое 2 Кое-что на будущее 6B Page 58 Упражнение 1b Докладчик 1: Это испанец, живущий в Великобритании. Ему трудно заснуть, и он просыпается, когда спит, потому что в его спальне недостаточно темно. Он предпочитает спать в полной темноте с закрытыми жалюзи (что он всегда делал в Испании), но его английская жена этого не делает. В их комнате тонкие занавески, которые не пропускают весь свет. Его жена почувствовала бы клаустрофобию с более толстыми шторами.Оратор 2: Он офицер полиции и должен работать посменно (одну ночь в неделю, в следующие дни недели). Когда он работает ночью, он чувствует себя уставшим, но когда он возвращается домой, он не может заснуть, потому что слишком шумно и все остальные встают. Когда его тело привыкает к работе по ночам, пора переходить к работе днем. Оратор 3: Она очень часто ездит в Нью-Йорк по работе и страдает от смены часовых поясов из-за разницы во времени. Когда она приезжает, для нее уже вечер, но уже час по местному времени, поэтому, когда она ложится спать, ей все равно нужно работать и ходить куда-нибудь пообедать.Когда она наконец ложится спать, она просыпается ночью, потому что ее биологические часы все еще идут по британскому времени. Поэтому на следующий день она чувствует себя уставшей. К тому времени, когда она привыкает к Нью-Йорку 33

34, пора ехать домой, но лететь домой (с запада на восток) хуже, она прилетает домой утром по британскому времени, но для ее тела уже ночь. Page 58 Упражнение 2a 1 Я обычно делал это в прошлом. 3 Для меня это проблема, потому что это еще не вошло в привычку. 2 Для меня это не проблема, потому что это стало привычкой.а) После используется для глагола, который следует за ним, в инфинитиве без до. б) После быть / привыкнуть к глаголу, который следует за ним, используется форма -ing (потому что to здесь является предлогом, а не инфинитивом). Page 58 Упражнение 3b 1 Я не привык спать на такой жесткой кровати. 2 Я никогда не привыкну к одиночеству. 3 Раньше вы много спали в подростковом возрасте? Page 59 Упражнение 4b 1 T (Строка 6: Осознанное сновидение — это сон, в котором мы осознаем, что спим.) 2 F (Строка 7: В Осознанном сновидении сновидец иногда может контролировать или влиять на то, что происходит с ним. их) 3 T (Строка 12: Геймеры проводят часы в день в виртуальной реальности, и они привыкли управлять своей игровой средой, и это, кажется, помогает им делать то же самое, когда они мечтают.) 4 T (Строка 17: Некоторые эксперты считают, что нам снятся кошмары, которые помогают нам тренироваться в опасных для жизни ситуациях в безопасной среде.) 5 F (Строка 19: поскольку видеоигры уже регулярно практикуют эти (опасные для жизни) ситуации в играх. … видеоиграм, возможно, меньше нужны кошмары.) 6 T (Строка 25: когда они, геймеры, переживают пугающий опыт во сне, они не убегают, как большинство из нас, они оборачиваются и сопротивляются.) Страница 59 Упражнение 4d 1 синдром 2 верный 3 глубокий 4 век 5 ночь 6 молись 7 геймер 8 ясный 9 повернись Page 60 Упражнение 5b Роберт готовит посреди ночи, потому что он готовит во время лунатизма.Он готовит что угодно, например омлеты, спагетти-болоньезе, чипсы и т. д. Это проблема, потому что он не знает, что делает, а это может быть опасно. Page 60 Упражнение 5c 34

35 Мистер Вуд, которому 15 лет, он 2-й повар на пенсии, был лунатиком более 40 лет. «В первый раз, когда это случилось, мне было 3–14 лет», — сказал он. Родители слышали, как я спускаюсь по лестнице посреди ночи. Теперь я встаю 4-5 раз в неделю и в эти дни обычно хожу на кухню, хотя в других случаях я также очень громко включаю телевизор и даже наполняю ванну водой.Его жена Элеонора говорит, что она часто просыпается ночью, когда слышит, как ее муж готовит внизу. Она видела, как он накрывает на стол, и поймала, как он готовит 6 омлетов и спагетти-болоньезе и даже жарит 7 чипсов. Пара говорит, что из-за лунатизма мистера Вуда они спят всего несколько часов за ночь и обеспокоены тем, что Роберт может запустить пожар, не осознавая этого. — Я действительно сплю и понятия не имею, что встаю, — сказал мистер Вуд. Миссис Вуд говорит, что, хотя еда, которую ее муж готовит во сне, выглядит прекрасно, она никогда ее не ела.Каждую ночь я думаю, Роб собирается ли сегодня готовить? В последний раз, когда он был на кухне, он разлил молоко повсюду. Страница 60 Упражнение 5e 1 T 2 F (Нелегко узнать, ходит ли кто-нибудь во сне, поскольку у лунатиков обычно глаза открыты.) 3 F (Около 18% населения имеют склонность к лунатизму.) 4 T 5 T 6 F (Вы можете разбудить лунатика без проблем.) 7 F (Лунатики могут пораниться, если лунатик ходит по дому, они могут споткнуться, упасть на стул или даже упасть с лестницы.) 8 T 9 T 10 F (Лунатизм является оправданием, если вы совершаете преступление, когда мужчина убил свою тещу во время лунатизма. Этот человек был обвинен в убийстве, но был признан невиновным.) Page 61 Упражнение 6a 2 зевок. 3 комплект; сигнализация 4 подушка 5 одеяло; листы; одеяла 6 засыпать 7 храпеть 8 кошмары 9 проспать 10 не дать уснуть 11 бессонница 12 таблетки для сна 13 сиеста; сон 14 журнал 15 синдром смены часовых поясов 16 крепкий сон 5 и 6 Пересмотр и проверка 35

.